最新更新日:2024/09/20 | |
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走り幅跳び〜5年生〜体育科では、走り幅跳びをしています。 今日は、ト・ト・トーンのリズムと力強い踏み切りを意識して跳びました。 しっかり砂場の整備もできる5年生。 記録が伸びるよう練習を頑張っています。 ☆理科「学級園の整備」(6年生)☆先週の金曜日に、 学級園の草とりをしました。 雑草がたくさん生えていて、びっくりしていました。 6年生は、もう5年間経験があるので、 手際良く さくさくと作業を進めていました。 根っこに付いている土を落とすのも お手の物! あっという間に、きれいな学級園になり またまたびっくりしていた6年生です☆^_^☆ 専科 学校のまわり 〜3年生〜社会科「学校のまわり」 総合的な学習の時間「三田のいいところ発見」 の学習で,大元神社まで散策しました。 神社から学校を見ると,見晴らしが良くて様子がよく分かりました。今回の学習は,絵地図にして記録しています。 今後も,三田のいいところを探しに行こうと思います! 6年生「1年生を迎える会」今日は、1年生を迎える会がありました。この日を迎えるにあたって、6年生は1年生に渡すプレゼントのメダルを一生懸命に作りました。 メダルの裏には、「困ったことがあったらいつでも聞いてね。」「たくさん遊ぼうね。」など心があたたまるような素敵なメッセージが書かれていました。 また、「1年生を迎える会」は、5・6年生の運営委員が計画、進行をしました。1年生が学校や他学年のことを知ることができるようなゲームの内容でした。休憩時間にも、自分に任された役割の練習に励んでいました。 運営委員の今後の活躍が楽しみです。 鉄棒の練習〜4年生〜体育で鉄棒の練習をしています。 まずは、逆上がりの練習です。今日は逆上がり練習器を使って全員が成功することができました。 習得した子は、抱えこみ回りや後方支持回転など、レベルの高い技を教え合いながら練習しました。 今後の目標は、練習器なしで全員成功です! 1年生を迎える会1年生を迎える会を行いました。 1年生は、緊張した様子で入場してきました。6年生が、優しくステージの前の席まで案内すると、とてもうれしそうな表情をしていました。 子ども達が考えて準備したクイズやゲームをしました。1年生も、2年生〜6年生のお兄さんお姉さんと一緒に楽しむことができました。 最後にプレゼント渡しです。アサガオの種に1年生は、興味津々でした。 首にかけてもらったペンダントは、1年生にとてもよくにあっていました。 1年生が、学校をますます好きになれた会でした。 ☆生き生き音楽(4年生)☆本日のめあては、 「歌声とリズムのトレーニングをしよう。」です。 「早口」という曲を、拍を感じながら歌いました。 歌い慣れてきたら、速度を変えたり輪唱をしたりして楽しみました。 その後、「早口言葉でラップを楽しもう」の学習を行いました。 足踏み・手拍子をいれながら、拍にのって早口ラップがとても良く出来る4年生です☆^_^☆ リコーダーは、運指の練習をしっかりした後、 実際に短時間 演奏しました。 早く新しい曲にチャレンジしたいという 意欲満々の4年生です^_^ 専科 ☆楽しい音楽(3年生)☆本日のめあては、 「歌声とリズムのトレーニングをしよう。」です。 「ア ラム サム サム」を歌ったり、 足踏みや手拍子を入れて歌ったりしました。 教科書に載っている例以外にも、 いろいろなアイデアを出して実践できる 3年生です☆^_^☆ 鍵盤ハーモニカは、「指くぐり・指またぎ」の 運指練習をたくさんしました。 その後、実際に演奏しました。 「キラキラおひさま」! 合格です!! 可愛い笑顔が弾けていました^_^ 専科 ☆理科の学習(5年生)☆本日は、「花から実へ」の前段階として、 アブラナの花を観察しました。 全体を見た後、虫メガネとルーペを使って、 1つの花の中を観察しました。 花にはおしべやめしべなどがあり、 花粉がめしべの先につくと、 めしべのもとが実になり、 実の中に種子ができることが分かりました。 観察に対して 意欲の高さが感じられる 5年生です☆^_^☆ 専科 アユの放流 〜3年生〜> > 4月21日(水) 今日は、アユの放流体験をしました。 3000匹のアユを4、5年生と一緒に 放流し、三篠川の良さを実感することができました。 > にぎにぎねん土〜2年生〜図画工作科では、「にぎにぎねん土」をしました。 まず、ねん土をにぎったり、つまんだりして、色々な形を作りました。そして、できた形から想像を膨らませて、様々なものを作りました。 子どもたちは、いろいろなにぎり方を試し、できた形から楽しそうに作品を作っていました。 アユの放流〜4年生〜今日は地域の漁協の皆様にアユの放流体験をさせていただきました。 大きくなってまた三篠川で出会える日を楽しみに、優しく放流をしてやりました。 活動後には、アユの行方や育ちについていくつかの疑問が生まれました。4年生では引き続き、総合的な学習でアユについて調べていきたいと思います。 あゆの放流3年生、4年生、5年生が、あゆの放流を行いました。 漁業組合の方が、トラックで、あゆの稚魚をたくさん運んでくださいました。そして、子ども達のバケツに入れてくださいました。 子ども達は、ゆっくりとバケツを川まで運んで、そっとあゆの稚魚を三篠川に流しました。あゆが、泳いでいくのを声をかけながら見守っていました。 あゆは、これから川の石についている苔を食べて、どんどん大きく育つのだと教えていただきました。これからあゆが大きく育つのを子ども達は、楽しみにしています。 これからも地域の自然を大切にする学習に取り組んでいきます。 参観授業参観授業を行いました。 4年生は、自分達がいつも使っている水は、どのようにして届いているのかを調べる学習をしました。しっかりと考えることができました。 5年生は、音読をするとき、さっと教科書を立て、真剣に取り組むことができました。内容を理解し、作品のよさを感じることができました。 6年生は、「主権は、誰にあるのか」から、社会科の学習をしました。映像を見ながらじっくりと考えました。 子ども達のがんばっている姿を見てくださった保護者の皆様ありがとうございました。 参観授業本年度初めての授業参観を行いました。 1年生は、しっかりと口を開けて、ひとつひとつの文字を読めるようがんばっていました。 2年生は、ノートに丁寧に文字を書くことに取り組んでいました。姿勢も美しかったです。 3年生は、自分達で、学習のめあてを決め、意欲的に学習に取り組んでいました。発表するときは、手をまっすぐにあげていました。 あたたかく見守ってくださった保護者の皆様ありがとうございました。 ヘチマを育てよう!〜4年生〜理科でヘチマを育てるにあたって、畑の手入れをしました。 なんと、そこには去年の4年生が育てたヘチマの芽やアサガオの芽が出ていました。 これから育てるヘチマがどのように成長するのか楽しみです^ ^ ☆理科「ものの燃え方と空気」(6年生)☆本日のめあては、 「ちっ素、酸素、二酸化炭素を集めたびんの中で ろうそくを燃やして、燃え方を調べよう。」です。 気体の集め方(水上置換法)のお手本を見せました。 その後、実際に行いました。 初めての活動でしたが、どのグループも手際よくやり、気体を集めることに成功しました☆^_^☆ 3種類の気体に、燃焼さじにつけたろうそくを入れてみると、 ちっ素と二酸化炭素は、すぐに火が消えました。 それに比べて酸素は、激しく長く燃えて、ろうも溶けてびっくりしていました。 この実験から、 酸素にはものを燃やす働きがあり、 ちっ素や二酸化炭素にはものを燃やす働きがないということが分かりました。 実験に対して、安全に意欲的に取り組む姿勢が、 素晴らしい6年生です☆^_^☆ 専科 児童朝会(委員会紹介)委員長が、学校をよりよくするためにどのような仕事をしていくか全校児童の前で発表しました。 委員長の熱意が伝わってきました。 5年生と6年生は、自分の委員会紹介のときに立ち、みんなに顔を覚えてもらいました。 最後に、体育館全体に広がり、全校児童で歌を歌いました。 これからも三田小学校の子どもたちみんなで、いろいろな活動に取り組んでいきます。 ☆理科の学習(5年生)☆「天気の変化」の学習に入りました。 昨日、空を見上げたら、雨が降る前のサインが出ていました。 ハロ(日がさ)という現象です。 雲の中にある氷の粒に太陽の光が反射して、太陽の周りに虹のような輪ができていました。 映像を見せると、何人かの子ども達が、実際に空を見上げて「ハロ」の現象を見ていました。 午前と午後に、観測をすることにしました。 立つ位置をきめて、雲の量や動き、形や色を 観測します。 どのように変化するか楽しみですね☆^_^☆ 専科 2年生との交流会2年生が1年生の教室に来て、三田小学校のことを紹介してくれました。運動会や遠足などいろいろな楽しい行事のこと、アサガオなど勉強のこと、掃除や給食当番などの仕事のことなどを教えてもらいました。1年生のみんなは興味津々、目を輝かせて聞いていました。 終わりに、2年生からお手紙をもらいました。手作りの封筒や便せんに素敵な絵も添えられていました。みんなとても喜んで、大事そうにおうちへもって帰りました。 |
広島市立三田小学校
住所:広島県広島市安佐北区白木町大字三田2649 TEL:082-829-0007 |