雨が続き工事の遅れが心配されましたが、業者の方のご尽力のおかげで夏休み明けに間に合いました。

教員が地区を分担して下校指導を行いました。
子供たちが安全に通学できるように、下校指導を定期的に行っています。

※見守り隊の皆様、今日もありがとうございました！

上：1組
下：2組

上：6年1組
中：6年2組
下：6年3組

上：5年1組
中：5年2組
下：5年3組

上：4年1組
下：4年2組

上：3年1組
下：3年2組

上：2年1組
中：2年2組
下：2年3組

上：1年1組
中：1年2組
下：1年3組

全校朝会（テレビ）を行いました。

校長から、児童全員が自分で感染予防ができるようになること、相手への思いやりの心をもつことの大切さについて話をしました。

続いて、生徒指導主事から「わたしたちに今できること」について、スライドを用いて詳しく話をしました。

その後、各教室で学級指導を行い、子供たちは自分がすべきことや不安なことなどをアンケートに記入しました。

今日から学校が始まりました。
学校が一気に活気づきました。

夏休みも残すところ一週間となりました。
学校では夏休み期間に様々な研修を実施しています。
昨日は、学習などにつまずきのある児童への支援の仕方ついての研修。
今日はグーグルクラスルームを活用した授業（理論編と実践編）について、その後は村越地域学校安全指導員を講師としてお招きし防犯研修を実施しました。
教職員もパワーアップして、夏休み明けを迎えたいと思います。

午後からは教職員でピースプロジェクトの振り返りを行った後、平和に関する研修会を実施しました。

教職員がグループに分かれてテーマごとに発表したり、研修部の教員が講師となり戦後の広島市の復興について研修したりしました。

続いてテレビ朝会を行った後、ピースプロジェクトを実施しました。

ピースプロジェクトは、6年生が総合的な学習の時間に平和について学習した内容をもとに、全校で平和について学ぶプロジェクトです。

6年生が分担して1〜5年生の全学級へ行き、平和の授業をしたり、平和に関する劇をしたりしました。

6年生のどのグループも発表内容や方法が工夫されていて感心しました。

今日は8月6日。子供たちだけでなく、教職員も平和について考える一日となりました。

子供たちは登校後に平和記念式典を視聴し、8時15分から黙祷を捧げました。

　連日の暑さに負けず、ホウセンカとヒマワリの花が咲きはじめました。
　明日の登校日、ぜひ観察してみてください。　

スクルーカウンセラーの横目先生を講師としてお招きし、メンタルヘルス研修会を実施しました。

「いつも子供の話をしている先生方ですが、今日は視点を自分自身と周りの先生に向けてみましょう。」という横目先生の言葉で研修が始まりました。

シートを活用して自分をテーマに互いにプレゼンしました。自分自身だけでなく、相手への理解も深めることができました。

教職員間の結束力をさらに高め、子供たちのために力を尽くしてまいります。

生徒指導主事が講師となり、児童理解について校内研修を実施しました。
1期に行った児童アンケートの集計結果をもとに、個々の児童の実態について学年ごとに分析しました。分析結果は、今後の指導に活用します。

現在、正門の取り替えと校舎外壁補修の工事を行っています。
正門の取り替えは夏休み終了日、校舎外壁補修は8月上旬に終了予定です。
ご不便をお掛けすることがあろうかと思いますが、ご協力をよろしくお願いします。

「安佐中学区スクールカウンセラー便り（8月号)」を掲載しています。
ぜひご覧ください。


〜「安佐中学区スクールカウンセラー便り（8月号)」より　抜粋〜

◆こころの整理をしながら、ことばにしてみませんか？
悩みやストレスは、一人でかかえていると、いいことにならないと思うのです。ことばにして出してみると、少し楽になれるように思います。　　　　

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