１年生の国語では、段落ごとに内容を読み取りながら、説明文がどのように構成されていたかを考えました。

　１年生の英語の授業の様子です。

　はじめて聞く英会話をグループでどのような話だったか交流し、聞き取りの力をつけようと取り組みました。
　ホワイトボードに書き留めました。

学校での生徒の様子に関する記事が様々なカテゴリに入っていたため、
「学校の様子」カテゴリに記事を移し一本化しました。