最新更新日:2024/09/21 | |
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6月28日 5年 保健
今日は「心の発達」について、学習しました。小さい頃の自分と今の自分を比べて、心がどのように変化し、どのように発達したかを考えました。
6月28日 6年 総合的な学習の時間
総合的な学習の時間では、8月のピースプロジェクトに向けて、発表チームに分かれ、準備を進めています。パワーポイントでデータを作成したり、ポスターを作ったりして、少しずつですが前進しています。
6月28日 5年 図画工作科
「銀河鉄道の夜」を題材に、今日は銀河鉄道に色を付けました。3色の色を使い分けて、丁寧にそおおっと塗りました。
6月28日 5年 音楽科
「カレリア組曲」の旋律の変化を聴き取りました。2つの旋律のうち、どちらを演奏しているかまた、どちらもが混ざっているのかを耳をよーく澄ませて鑑賞しました。
玄関がリニューアルしました
業務員がレイアウトなどをデザインし、学校の玄関がリニューアルしました。
来校される方が少しでも心地よさを感じていただけると嬉しく思います。 6月28日 児童アンケート
本日、1回目の児童アンケートを実施しました。
児童アンケートは、子供たちの声を拾い、子供たちがより安心して学校生活をおくることができるようにすることを目的として、毎年実施(年3回)しています。 学校としましては、児童アンケートだけでなく、「先生あのね」や「学校適応感尺度アセス」なども実施し、様々な角度から子供たちの声に耳を傾け、対応してまいります。 ご家庭でも気になることがございましたら、遠慮なく学校へご連絡ください。 6月25日 2年 めざせ生きものはかせ
学校の校庭で虫とりをしました。ショウリョウバッタやダンゴムシをいっぱい見つけることができました。トンボやちょうちょを捕まえた人もいました。地域の方が持ってきてくれためだかも観察しました。
6月25日 2年 さつまいも
先日植えた、さつまいもの苗の茎が立ってきました。そして根がはらないように、茎の下に小石を置きました。
夏休みに入る前に、みんなでつる返しをする予定です。 6月25日 毘沙門台小学校応援団
先日、地域の方がめだかを学校に持ってきてくださいました。子供たちは大喜びです。お陰様で、子供たちは毎日観察しています。
また、5年生が育てている稲の様子も毎日ように見に来てくださっています。 本当にありがとうございます。 6月25日 6年 音楽科
緊急事態宣言が解除されましたが、歌唱は控え、楽曲の鑑賞や打楽器演奏などを中心に学習を進めています。
6月24日 1年 生活科
「のはらであそぼう」の学習で、近くの公園へ出かけました。友達と一緒に、生き物や樹木、草花と触れ合って遊んだり、出会った人たちと関わったりしながら、楽しく遊びました。
6月25日 1年 国語科6月24日 2年 生活科
野菜が育ってきました。野菜を摘み取り、持って帰った人もいます。自分が育てた野菜を食べるのが、とても楽しみなようです。
6月23日 3年 総合的な学習の時間
毘沙門台地域を支える人々を見つけるために、町を探検しました。途中、びしゃもん子ねこを作っている方や、絆くらぶの方と出会うことができました。
主体的に学習に取り組み、深く考える子
本校では「主体的に学習に取り組み、深く考える子」の育成をめざして、取り組みを進めています。
日々の授業において、自分の考え(予想など)を発表したり、「なぜ?」と問いかけたりする場面を意図的に設けています。 こうした活動を継続して行うことで、子供たちの学びが深まると考えています。 6月22日 ひまわり 七夕
みんなが楽しみにしている七夕が近づいてきました。飾りだけでなく、短冊に願いを書いて飾ることができるようにみんな意欲的に学習に取り組んでいます。
6月22日 2年 国語科
漢字の字形を整えて書くのは簡単そうで、なかなか難しいのですが、子供たちは漢字の「部屋」をじょうずに使って、整った字形で漢字を書くことができました。
6月22日 6年 総合的な学習の時間
8月6日の本番に向けて「ピースプロジェクト」が着々と進んでいます。
6月22日 3年 外国語活動
「Do」を用いた簡単な疑問文を使って質問したり、答えたりしながら楽しく活動することができました。
6月22日 計画訪問
広島市教育委員会の大下指導主事が来校され、学校状況を見てくださいました。
授業実践などの学校の取組を評価していただくとともに、取組をより充実させるための助言もいただきました。 これからも教育委員会の指導・助言を受けながら、子供たちのために学校教育を充実させていきたいと思います。 |
広島市立毘沙門台小学校
住所:広島県広島市安佐南区毘沙門台三丁目1-1 TEL:082-879-4041 |