２年生の理科は、雲のでき方です。
雲の正体は、なんだろう？
どうして浮いているの？
英語は、ペアに自分の意見を伝えるという課題に
取り組んでいました。
数学は、一次関数に取り組んでいました。
あれっ、校長先生……
ありがとうございます。

３年生の英語の授業です。
関係代名詞に取り組んでいます。
理解しようと、集中してよく聞いています。

２年生の体育は、SDGｓの創作ダンスです。
SDGsは、17の目標があります。
その目標を選び、音楽に合わせて、
ダンスで表現しました。

先日の大掃除では、机を廊下に出して行いました。
ワックスがけをした教室の床はピカピカです。
今朝、早く登校してきた生徒は、
クラスの仲間の机を次々と教室に搬入していました。
ありがとう。

学習のポイント（１年生）7/12〜7/15
学習のポイント（２年生）7/12〜7/15
学習のポイント（３年生）7/12〜7/15←ここをクリックしてください。

前期前半も後わずかとなりました。
今日は、教師の大掃除
床の汚れを落とし、
床を拭き、
ワックスをかけました。
みんな手際よく行ったので、
終了予定時間より、ずいぶん早く終えました。
床が輝いています。

１年生、体育の授業です。
ホームランになりそう

美術の授業の様子です。
素敵な作品ができつつあります。

１年生体育は、昔と今で、運動量の違いがあり、運動量を増やすにために自分ができることを交流していました。
数学は、数量の関係を式に表すことに取り組みました。

３年生の英語は、関係代名詞に取り組んでいます。
訳し方について、ルールがあるようですね。
交流をしながら確認していました。

３年生の教師のようすです。
棚の中、いつもきれいに整頓されていますね。
どこに、何があるのか一目瞭然ですね。
清掃道具入れのようすです。
清掃道具を丁寧に扱ってくれています。
教室には、ゴミが落ちていない状態です。
落ち着いて、学習できる環境ですね。

本日、６校時に２年生の研究授業を行いました。
１組の数学では、グラフから１次関数の式を読み取りました。
２組の英語では、読み手に伝わるような家族の紹介文を書きました。
３組の国語では、行動描写や情景描写から、心情を読み取りました。
どの授業も、積極的に課題に取り組み、仲間とともに挑んでいました。
２年生のみなさん、ありがとう

印刷室前には、
とてもかわいい手作りのおもちゃが
展示されています。
色使い、手触り…
ついつい、触って遊びたくなります。
きっと、子どもたちも喜ぶと思うよ。

１年生家庭科は、さまざまな災害への備えについて、考えていました。
２年生の理科では、天気の区別の仕方が説明できるように票を参考にしながら考えていまいた。

３年生社会科は、５年間の「平和の誓い」を読み取り、まとめていました。

本日は、ボランティア清掃がありました。
生徒は、清掃活動に参加し、割り振られた場所の
清掃場所に行き、仲間たちと清掃に取り組んいました。
さわやかな一日のスタートになりました。
ありがとう。

おはようございます。
７月号の学校だよりに掲載していました
行事予定表に変更がありましたので、
お知らせいたします。
本日は、校内研修のため下校時間が学年によって異なります。
１・３年生は、１４時０５分、
２年生は、１５時１０分の下校となります。
本日は、部活動はありません。
よろしくお願いいたします。

１年生の保健体育のようすです。
現代の人は、運動量が減った理由を個人で考えました。
その後、グループで相談していました。
どうしてなんだろうね？

１年生の習字のようすです。
ひらがなに取り組んでいまし。
落ち着いた雰囲気の中、
一文字一文字丁寧に書いています。

３年生の数学は、二次関数に取り組んでいました。
理科は、SDGｓについて、発表原稿を作成していました。
社会は、日本国憲法を学習していました。
積極的に挙手をして自分が考えたことが合っていたのか確認していました。
みなさん、すごい集中力です。