絵手紙クラブの活動です。

昨年度同様、上野先生に講師として来ていただき教えてもらいます。

毎回とても素敵な絵手紙が完成して、子ども達は大満足です。

活動の様子

室内遊びクラブの活動です。

始めに部長と副部長を決めて、活動計画を立てました。

後半は、パソコンルームでお絵描きソフトを使って、好きな絵を描く活動をしました。

活動の様子

始めは、先生がサーブをして１人がレシーブ、レシーブしたボールをもう一人がキャッチするという練習をしました。

この練習で、レシーブとキャッチの技術を習得しています。

コートに２人ずつ入って、攻撃側がサーブをして、相手側がレシーブをし、そのボールを味方がキャッチという一連の動きを繰り返す練習をしています。

ソフトバレーボールを使って、ネット型ゲームをしました。

自分のポジションを決めて、サーブは投げて相手のコートに入れてから３回で返す練習をしていました。

一生懸命かいた図工の絵が完成しました。

開いた窓から不思議な世界が広がっています。

廊下の掲示板の作品を紹介します。

子ども達の作品

「スイミー」の学習が始まりました。

今日は、場面分けをして感想をノートに書きました。

物語を読み進めていくのがとても楽しみですね。

学習の様子

問題のある１日の生活を送っているお友達の例を見ながら、どこに問題があって、どのようにしていけばよいかを考えていきました。

生活習慣病にならないようにするためにはどのような生活を送っていけばよいかを理解することができました。

生活習慣を予防するための考えを交流しています。

育てている「あさがお」がずいぶんと大きくなり、花が咲いています。

子ども達は、花の数を数えたり、つるを触ったりしながら成長の早さに驚いている様子です。

よく見て、あさがおの絵をスケッチしていました。

観察の様子

全校放送でテレビを使って、研究主任の芝丸先生より、授業で頑張ってほしいことについてのお話がありました。

今日は、「発表名人になるために」と「聞き方名人になるために」の２つのお話でした。

友達や先生の話を目と耳と心でしっかりと聞き、自分の考えを理由をつけてわかりやすく発表することの大切さを説明してくれました。

学校全体で同じ目標で取り組んでいくことはとても素晴らしいことですね。

三入東小のみなさん、「聞く」「話す」ことを意識しながら、集中して授業にのぞんでいきましょう。

授業でがんばってほしいことをテレビ放送でお話しています。

授業でがんばってほしいことをテレビ放送でお話しています。

平均台、わっか、ミニハードル、ボールを使った５つの異なる運動をサーキット運動という形で連続して行いました。

様々な動きをすることで、体力の向上を目指しています。

運動の様子