夏休みを前に４月から４か月間使った教室の床の掃除をしました。
教室の荷物を移動し，ごみやほこりを取り除き，丁寧に汚れを落としました。仕上げのワックスかけは，先生がします。
ピカピカに美しくなって，気持ちよく夏休みをむかえられます。

６年生が国語の学習で自分の考えを伝えあっています。
少人数のグループで伝えあった後，新しい少人数のグループで伝えあいます。
前のグループで考えたことなども入れながら伝えあっていました。
さらに，もう一回新しいグループを作り・・・。

少人数で伝えあうことで自分の考えを表しやすく，相手の考えも伝わりやすいです。そこで考えたことを次のグループでの伝えあいで生かすことができます。そのようにして自分の考えを深めるという学習をしました。

元宇品小学校は学級の人数が少なく，１年生からずっと同じクラスなので，お互いのことはよくわかっています。でも，学習の中で改めてお互いの考えを交流することで，今まで知らなかった相手の一面を知ることができたかもしれません。また，自分の考えを伝えることが苦手な人も「伝える」ということに対する気持ちが少し変わってきたかもしれません。

２年生がまちたんけんで「ホイコッケン」というお店に見学に行きました。
何を売っているお店でしょう？興味津々です。

お店にはデンマークから来られた方がおられて，「燻製をつくっていますよ。」と説明してくださいました。
燻製の作り方や，燻製の煙を出すときの木の種類のことなど教えていただきました。
試食をさせていただいたり，お土産をいただいたりしました。

心を込めて作っておられること，おいしくなるように研究したり工夫しておられることなどが分かり大変勉強になりました。ありがとうございました。

なかなか大きくならず，そして花も咲かず心配していたホウセンカの花が咲きました。
夏休みを前に，３年生の子どもたちが，ホウセンカの観察をしています。
横から見たり，上から見たり，草丈を測ったり，葉の間にバッタを見つけたりと，子どもたちは，暑い中でも熱心に観察していました。

１〜３年生は交通安全教室がありました。
１，２年生は安全な歩行について体育館でお話を聞き，模擬コースを実際に歩いてみました。
３年生は，自転車やヘルメットの実物を見せていただきながら安全な自転車の運転についてお話を聞きました。
もうすぐ夏休みをむかえますが，今日のお話を生かし，事故にあわないように気を付けて過ごしてほしいと思いました。自転車については，便利な乗り物ではありますが，思わぬ危険に出会うこともあります。乗り方などについて今一度ご家庭でも話し合っていただけたらと思います。

３年生・４年生で合同で体育をしました。
この２つの学年は，アースミュージアムでも一緒に学習しています。
３年生８人と４年生１６人。それぞれの学年だけで学習することもいいですが，ふた学年合同で学習することで楽しくできることもあるようです。今日の体育は，決まりを守りながら楽しくできていたように思います。

今日は子どもたちが登校を済ませるとともに避難指示が発令されご心配をおかけいたしました。登校・下校の見守り，あいさつ運動には保護者の方地域の方にご協力いただき無事１日を終えることができました。土日の天候も心配な予報が出ています。安全に気を付けて週末を過ごしていただけたらと思います。

１年生のマット運動です。
前回りや後ろ回り，そしてマットを川に見立てて「川とびこえ」をやってみました。マットに手をついて膝を曲げて勢いよくマットをとびこします。最初はうまくできなかった人もだんだんコツをつかんできました。
様々な運動を経験し，体つくりをしていきます。

５年生の子どもたちが重そうに水槽を運んでいました。
メダカの水槽の水替えです。
卵からかえった子めだかが，姿がはっきり確認できるほどに成長しました。このタイミングで水替えです。間違えて子メダカを流してしまわないように，目を凝らして水槽の水を確認していました。
水替えご苦労様です！メダカたちが「気持ちいい！！」と言っていますよ！きっと・・・。

６年生児童の司会で梶矢先生のお話を聞く会を行いました。
子ども達は，静かにしっかりとお話を聞いていました。

梶矢文昭先生が原爆にあわれたのは，小学校１年生の時。
場所は，３年生が交流した荒神町小学校の近くです。
もしまた同じようなことが起こってしまったら，
あの時よりものすごく威力が強くなった爆弾で大変なことになるでしょう。
戦争が終わり７６年目となり，広島の街から戦争を感じさせるものは少なくなってきています。しかし今日のお話を聞き，平和について考えることを忘れてはいけないと強く感じました。

最後に，このたび梶谷先生が聖火ランナーとして役目を果たされたときに使用されたトーチを順番に持たせていただきました。順番に嬉しそうにトーチを持たせていただいている姿に，平和のバトンのようだなあと思いました。子どもたちが大人になっても平和な世の中が続いていますように！

２年生が重そうに筆洗バケツを運んでいます。
絵具の勉強かな・・・と思って教室をのぞくと，
この前作っていたスタンプでスイミーの世界を作っていました。
上手にスタンプを使うコツを先生から教わって，自分なりにスイミーの世界を表しています。どんな作品になるか楽しみです。

※Google classroomにも今日の様子を載せます。ご覧ください。

３年生が図画工作科の学習で「ふきあがる風にのせて」という作品をつくっていました。
ビニール袋やひもなどを使って作り，風に乗せて飛ばしてみていました。
どうすればうまく飛ぶのかなど考えながら作りました。