図画工作科「立ち上がれ！ワイヤーアート」では、ペンチの扱い方を知り、針金を使って立体的な形をつくることを楽しみながら学習しています。写真は、針金の特徴を生かした立たせ方を考え、思い付いた形を基に工夫しながら立体に表しているところです。

７月１２日（月）

今日の給食
　〇ごはん　〇豆腐のそぼろ煮　〇レバーのから揚げ　〇キャベツのソテー　〇牛乳

　豆腐のそぼろ煮に入っているこんにゃくは，糸こんにゃくです。こんにゃくは，１３００年前頃から食べられている食品で，「こんにゃくいも」といういもから作られます。こんにゃくいもは，広島市では佐伯区湯来町でたくさん栽培されています。こんにゃくには，おなかの調子を整える働きのある食物せんいがたくさん含まれています。

　図画工作科の「すなや　つちと　なかよし」の学習で，友達と砂や水を使っていろいろなもの作りました。
　子どもたちから「大きな山をつくるぞ。」「水を流すよ。」「美味しそうなお団子ができたよ。」等，とても楽しそうな声が聞こえてきました。泥だらけになりましたが，どの子も大変楽しそうでした。

　理科『風やゴムの力』では、実験をして分かったことをふり返り、学習のまとめをしています。写真は、教科書のまとめの問題に取り組んでいるところです。

　６年生は家庭科の授業で洗濯をしました。きれいに汚れが落ちているといいですね。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、今年度ミニキーボードを購入しました。今までは鍵盤ハーモニカは吹くことができなかったので運指の練習を中心に学習してきましたが、ミニキーボードを使って「かっこう」や「かえるのうた」などを演奏することができるようになり、子どもたちも大喜びでした。「楽しい！」「うまくできた！」などの歓声が聞こえました。これからもたくさん学習で使っていきましょうね。

７月９日（金）

今日の給食
　〇肉みそごぼう丼（麦ごはん）　〇豆腐汁　〇牛乳

　今日は、ごぼうを豚肉・キャベツ・にんじん・ピーマンと一緒に炒めて、みそで味付けした「肉みそごぼう丼」です。ごぼうは、昔、中国から薬にするために伝えられ、長い年月の中で工夫されて、野菜として食べられるようになりました。食物せんいが多く、おなかの調子を整える働きがあります。

　６年生は、平和を守る・つなぐために自分ができることな何かについて考えていました。クラスのみんなで真剣に自分の考えを伝え合っていました。担任の先生も分かりやすい板書をしています。

　「図形の角を調べよう」の学習をしている様子です。四角形の角を４つあわせて３６０度になることを実際に操作活動を行いながら確認していました。

　算数科の学習をしている様子です。

　国語科の授業で担任の先生が読み聞かせをしていました。

　理科は「風やゴムの力」の学習をしています。今日は、ゴムの力を使って車を動かす学習をしていました。とても楽しそうに学んでいました。

　書写の時間は毛筆で「下」を書いていました。筆の使い方にも慣れてきました。

　算数科の学習の様子です。「１dlよりも小さいかさ」について学習していました。

　生活科は「生きものとなかよし」の学習で生きもの新聞を作っています。とても楽しそうに新聞づくりをしていました。

　「どちらがながい」の学習をしている様子です。

７月８日（木）

今日の給食
　〇バターパン　〇チキンビーンズ　〇卵と野菜のソテー　〇牛乳

　チキンビーンズのチキンとは鶏肉，ビーンズとは豆のことで，アメリカの家庭料理のひとつです。鶏肉を油で炒め，野菜を加えます。さらに，大豆などを入れ，トマトケチャップなどで味をつけ，煮込んだら出来上がりです。また，今日は地場産物の日です。卵と野菜のソテーに入っている小松菜と鶏卵は，広島県で多く生産されています。

　２年生　図画工作科「まどから　こんにちは」の学習では，初めてカッターナイフを使うため，安全に配慮しながら作品作りに取り組みました。子どもたちは，緊張しながらも，様々な切り方を練習したり，窓をデザインして切ったりしながら，楽しみました。

本日（７月９日）７：００現在、広島市に大雨警報が出ていますが、通常どおり授業を行います。用水路に近づかないようにし、通学路を通って複数・集団で気を付けて登校してください。よろしくお願いいたします。

７月７日（水）

今日の給食
　○ごはん　○マーボー豆腐　○チンゲン菜の野菜炒め　○牛乳

　チンゲン菜は中国野菜のひとつで、病気から体を守ってくれるカロテンが豊富に含まれています。また、アクが少なく、歯ごたえもよいので、炒め物に使われたり、料理の彩りに使われたりします。今日は、中華炒めにしています。また、今日は地場産物の日です。チンゲン菜の中華炒めに入ってるキャベツともやしは、広島県で多くとれます