３・４時間目には、広島平和記念資料館より講師をお招きし、４〜６年生が「平和を考える会」を行いました。
　まず最初に、６年生の代表児童が、戦争と平和についての意見発表を行いました。自分の考えをしっかりとみんなに伝え、すばらしい発表でした。
　次に、講師の宇佐川弘子先生から、「原爆とはどんな爆弾なのか」「原爆によりどんなことが起こったのか」「核兵器のない平和な世界にするために自分たちができること」などについて、分かりやすくお話しいただきました。児童は、興味関心をもって、とても集中してお話を聞いていました。お話が終わった後の質問の時間には、たくさんの児童が挙手して先生に質問をしていました。
　今日の学習をきっかけに、平和な世界にするために自分ができることは何か、追究していってほしいと思います。

　「平和を考える会」を行いました。
　この会は、児童に戦争や原爆の悲惨さや生命の尊さを理解させ、平和を希求する心情と意欲を育てることをねらいとしています。
　１時間目は、１〜３年生が体育館でＤＶＤを視聴し、戦争の悲惨さや平和の尊さについて学習しました。ＤＶＤ視聴後は、それぞれの教室で事後指導を行い、児童は、一人一人感想を書きました。

　１年生の教室の廊下に七夕飾りがあります。七夕の笹は、毎日児童の登下校を見守ってくださっている交通安全推進隊の櫻井さんからいただきました。短冊には、「あしが　はやく　なれますように」「ひらがな　けんていで　ごうかく　しますように」「みんなが　しあわせに　なりますように」「コロナが　はやく　なくなりますように」など様々な願いがかいてあります。願いがかないますように・・・・。

　日浦小学校では、習った漢字の定着を図ることを目的として、年間３回「漢字検定」を実施しています。
　今日は、その第１回目の実施日です。
　児童は、今日まで漢字（一年生は、ひらがな）の復習に取り組んできました。その成果を発揮するべく、みんなとても集中して、テストに取り組んでいました。
　「漢字検定」は、児童に自信・やる気・達成感を持たせることや目標に向かって取り組む態度を育てることも大きな目標です。テストの結果も大切ですが、それ以上に児童がこれまで取り組んできたプロセスが大事だと考えています。
　ご家庭でも児童の努力・意欲をしっかり認め、褒めていただければと思います。

　２年生は、生活科の学習で野菜を育てています。
　毎日水をやりながら、心をこめてお世話をしています。
　温かくなって、ずいぶん大きく成長してきました。
　収穫の時がとても楽しみですね。

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　３年　外国語活動「えい語で自分のことを友だちに伝えよう」
○　４年　図画工作科「ギコギコトントン」
○　６年　社会科　　「貴族のくらし」

　今日の児童朝会は、図書委員会からのお知らせでした。
　図書委員の仕事内容や図書室の本の紹介、図書室の利用の仕方について、委員の人が分かりやすく説明してくれました。
　さあ、児童の皆さん、どんどん図書の本を借りて、いろいろな本を読みましょう！

　７月４日に広島で行われた自転車競技ＢＭＸの大会に、本校の３年生と６年生の児童が参加し、見事優勝・準優勝の好成績をおさめました。
　今回の大会は小雨の中での実施となり、やや厳しいコンディションでしたが、参加児童はそれに負けず、日頃の練習の成果を発揮してがんばることができたそうです。本当にすばらしいですね。
　入賞、おめでとうございます。これからも、努力を続けてください。応援しています。

続きです。

写真上から
○　４年　国語科「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」
○　５年　家庭科「コインケースをつくろう」
○　６年　社会科「平安時代のくらし」　

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　算数科「ひきざん」
○　２年　音楽科「あの青い空のように」
○　３年　国語科「図書の時間」

　新しい一週間が始まりました。
　梅雨の今にも雨が降り出しそうな中を児童が登校してきました。
　今週は、「学習のきまり定着週間」と銘打っています。日浦小の学習のきまり（スタンダード）に則って学習を進めることができているか、児童が自分自身を振り返って考える一週間です。
　充実した一週間になるよう、しっかりがんばりましょう。

　今週も今日が最後の登校日です。
　今日も生活委員の児童が、朝早くからあいさつ運動に参加してくれました。
　校内に、朝から元気なあいさつの声が響いています。
　７月に入り、ますます暑くなってきましたが、児童には体を大切にして、元気に学校生活を送ってほしい思います。

　地区別下校訓練を実施しました。
　これは、災害発生時やそのおそれがあるとき、地域で緊急事態が発生したときなどに、児童の安全を確保しながら教職員が引率して集団下校するための訓練です。
　児童は、放送の合図で運動場に出て、下校する地区ごとのグループなって集合しました。その後、教職員が引率して、一列に並んで下校しました。
　今日から７月とはいえ、まだまだ梅雨の季節が続きます。もしもの時に自分の身を守り安全に行動できるよう、引き続き指導をしていきたいと思います。

　今週は、日浦小学校に図書館司書の先生が来てくださっています。
　２時間目は、４年生の児童を対象にブックトークをしていただきました。
　ブックトークとは、あるテーマに沿って、本や絵本の内容を紹介し、読書への意欲を換気する活動のことです。
　今日のテーマは、「このなぞとけるかな？」でした。
　いろいろななぞを秘めた絵本や本を紹介していただき、児童は興味津々でした。
　この学習をきっかけに読書の幅を広げて、いろいろな本を読み進めてほしいと思います。

続きです。

写真上から
○　４年　国語科「一つの花」
○　５年　社会科「米作りの一年間を調べよう」
○　６年　体育科「ソフトバレーボール」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　国語科「おおきなかぶ」
○　２年　国語科「漢字練習」
○　３年　国語科「まいごのかぎ」

　話し合いが終わったグループから運動場に出て、たてわり班遊びをしました。
　それぞれに決めておいた集合場所に集まって、さあ、遊び開始です。
　低学年が楽しく遊べるように高学年が優しく接している様な場面がたくさん見られました。低学年の児童も素直に活動していました。
　グループで活動しているときの児童の笑顔をみて、教職員一同とてもうれしい気持ちになりました。

　グループごとに自己紹介をして、たてわり班で遊ぶときの集合場所や遊びの内容について、話し合いました。
　和気あいあいとした雰囲気の中で、話し合いが進みました。

　日浦小学校では、１年生から６年生までが、学年を超えてたてわりのグループになり、様々な活動をします。
　今朝は、そのたてわり班グループの顔合わせ会を行いました。
　児童はまず、児童委員の放送にしたがって、たてわり班それぞれの教室に移動しました。１年生は６年生に引率してもらって、各教室に移動しました。
　移動が完了したら、いよいよ顔合わせです。

続きです。

写真上から
○　４年　総合　「インターネットを使うとき」
○　５年　図工科「あんなところが こんなところに見えてきた」
○　６年　社会科「奈良時代の文化について学ぼう」