７月８日（木）

　本日は、朝から大雨警報が出て、レベル４で伴東小学校に避難所が開設されました。学校は、１日お休みでした。児童の皆さんは、家の中で、雨の情報を得ながら過ごしましたか。明日は、登校できるとよいなと思っています。

　学校で教職員は、明日からのことを話し合ったり、研究協議会を行ったり、教材研究をしたりしました。

　昨日、地域の方から嬉しいお知らせが届きました。「昨日、近くのスーパーで買い物をしたところ、２年生の男子児童３名が、荷物を持って家まで運んでくれたのですよ。」とお電話がかかりました。公園でルールを守って遊んでいない、道に飛び出してくるという危険な情報が入ってくることが多い中、このような心温まる情報を入れていただき、教職員一同ほっこりしております。伴東プライド「人を大切にする」「正しい行いをする」ことができる子供たちに育つように、力を入れていきます。今後とも、よろしくお願いいたします。

　図画工作科，カッターを使った学習「まどから平和をつたえよう」の様子です。
　子どもたちは，初めて使うカッターにドキドキわくわくしながら取り組みました。慎重に慎重に，丁寧に切っていきました。初めはうまく切ることができない子たちも，どんどん上手になっていきました。一人ひとり，いろいろな形の窓を考え，とても素敵な窓が出来上がりました！
　そして，先日，窓の中に平和をイメージした絵を描きました。家族のニコニコ笑顔。みんなと楽しく過ごしている様子。自分のすきな食べ物。身の回りにある植物。など心温まる平和をたくさん描いていました。平和学習で学んだアオギリのことを思い出している子もいました。
　また，この作品は，8月6日登校日にライトで照らします。絵を描く際に，暗闇になるボックスを使い，暗闇の中で自分の作品がどう見えるか確かめながら，考えました。本当に素敵な作品が完成したので，8月6日の鑑賞会がとても楽しみです。

　７月７日、６年１組と２組は１年生を教室に招き、「七夕かるた大会」を開催しました。かるたは、図画工作科の学習でつくった「伴東自慢かるた」です。伴東の自慢を１年生にかるたを通して伝えました。
　かるた大会が始まると、かるたに全集中の１年生。そんな全力で楽しむ１年生に優しく声をかけながら、会を盛り上げた６年生。たくさんの笑顔に包まれました。
　終了後、１年生が「すごく楽しかった！」「かるたがすごかった！」と感想を述べてくれました。すてきな言葉をかわいい１年生からもらえて、６年生もとてもうれしかったようです！
　来週は、６年３組が１年生とかるたをします！

　皆様　おはようございます。
　本日は臨時休業とします。
　現在、安佐南区に避難指示「警戒レベル4」が発令されています。土砂災害が発生するおそれが高まっています。強い雨が降っています。

　皆様、どうぞ身の安全を確保してください。この後、雨がやんだとしても安川や用水路、山際などに近づかないよう、お子さんに声をかけていただきますよう、よろしくお願いいたします。

　明日の予定などについては、今後メールにて送信させていただきます。

　６年生英語科の授業の様子です。
　来週、本校にALT（Assistant　Language　Teacher　外国語指導助手）が来ます。
　どうやら日本の都道府県を紹介するようです。
　班で担当する都道府県の有名な食べ物や場所などをどうやって紹介するか相談していました。自分たちが学んだことを生かすチャンスです。楽しみですね。

７月７日（水）

　朝、子供たちが、校長室前のカイコの部屋をのぞいていたので、「どうしたの」と聞くと「繭ができている！」と教えてくれました。
　一夜にして、きれいな真っ白の繭になっていました。

７月７日（水）

　１枚目は、５年生図画工作科です。５年生のピースライトは、社会科で暖かい地方のくらし　沖縄県の学習をし、幸せのお守りシーサー風のピースライトです。ユニークな表情をつくっていました。

　２枚目は、４年生体育科で側転の練習をしていました。グループでアドバイスをしながら、練習をしていました。どのグループも、言葉がけが柔らかかったです。

　３枚目は、３年生外国語活動で、「I　like・・」を使って自己紹介をしあっていました。好きな色、好きなスポーツ、好きな食べ物。笑顔で聞き合っていました。　

　

７月７日（水）

　６年生がつくった「伴東自慢かるた」を、ひらがなを全部習い終えた１年生を教室に招いてかるた大会を行っていました。
　グループに一組ずつラミネートされたカルタが用意されていました。
　読み札を先生が詠みながら、進めていました。なかなかいい読み札と絵ができていて、感心しながら見ました。1年生も、積極的にとっていました。

７月７日（水）

　２時間目、２年生図画工作科の授業を見ました。「まどから平和をつたえよう」で、カッターナイフの使い方を学習し、窓を開き、その窓に障子紙を貼りつけ、自分なりに平和だとイメージするものをかいていきました。家族、飼っている動物、植物、好きな食べ物、好きなスポーツなど思い思いにかいていました。
　暗闇ボックスが用意されていて、最初にライトを中に入れるとどんなに光るのか見ていました。そして、かきながら時々暗闇ボックスに入れて、確かめ、またかきたしていました。４５分間、自分がイメージする平和を窓に一生懸命かいていました。

　今朝から、登校時に『緑の募金』の受付を始めました。
　お寄せいただいた募金は、「学校緑化」「みどりの少年団の育成」「市民参加の森林づくり」「まちの緑化推進」などに生かされます。
　
　明日・明後日も行います。募金金額は以下の通りです。引き続きご協力よろしくお願いいたします。
　羽根　１本３０円
　種子　１袋７０円
　バッジ　１個１００円
　

７月７日（水）

　今日は、七夕です。1年生教室前の笹に短冊や飾りがつけられました。
　１，２年生合同で飾ったようです。
　「コロナがなくなりますように！」
　「かぞくが、みんなえがおですごせますように！」
　「クラスの友達と仲良くなれますように！」　
　子供たちの願い事がかないますように！

７月６日（火）

　６時間目です。
１枚目は、４年生のピースライトです。障子紙にそれぞれが思う平和のイメージを表しています。描画材料は、絵の具やペンを使っていました。

　２枚目は、３年生算数科「あまりのあるわり算」に入りました。割り切れるわり算ではないので、まずはブロックを使って考えていました。

　３枚目は、６年生総合的な学習でグループでつくった歌をボイスレコーダーに入れていました。話の中に「卒業式で歌う」という言葉が出てきていました。あと半年ですね。がんばれ！とてもよい雰囲気で話をしていました。

　下校を見送っていると「今日の漢字検定、残念だった。」という４年生児童がいて「何を間違えたの？」と聞くと「『ひゃくにんいっしゅ』のしゅを手にしたんだ。」と悔しがっていました。隣で「ぼくは、取るにした」と言う人もいました。どちらも「なるほど」と思いました。また次にパーフェクト賞を目指しましょう。

　

７月６日（火）

　１年生は、枝豆の収穫をしました。
　畑で５０日間、ふっくらした豆がついていました。
　今日、おうちにもって帰ります。

７月６日（火）

　漢字検定４，６年生の様子です。
　パーフェクト賞、合格賞どれくらい出るでしょう。
　しかし、大切なことは、覚えた漢字をしっかり使うことですね。

７月６日（火）
　
　今日は、２時間目に全校一斉漢字検定がありました。
　各学年に応じた漢字テストを時間をそろえて行います。１年生は、ひらがな検定です。
　合格ラインは、各学年で決め１００点はパーフェクト賞を、合格した児童は合格賞が出ます。再テストによる合格もあります。
　全学年、真剣に取り組んでいました。上から１，２，３年生です。
　次は、１１月と１月にあります。

７月６日（火）

　明日の七夕に向けて、業務の先生が、１年生に学校の竹を用意してくださいました。ペットボトルの水入れもです。
　早速1年生が、短冊に願い事を書いて、笹につけていました。願い事が、叶いますように！
　「『学校が、お休みになりませんように』と書いた人もいるのですよ。」と先生が教えてくれました。嬉しいことです。

７月６日（火）

　今日は、西日本豪雨災害から３年目ということで、学校は半旗にしてスタートです。今回の熱海での災害もですが、亡くなられた方のご冥福をお祈りするとともに一日でも早いく復興できるようにと思っております。

　１，２枚目は、５年生が朝の集会をしていました。今の季節、汗をしっかりかいて発汗することの大切さや季節に合った衣服を着て体温調節をすることなどの話がありました。熱中症にも気をつけなくてはなりません。
　もう一つは、今８月６日に向けて平和学習をしていますが、問題が起こったらすぐ解決することの大切さについて話がありました。何年もたって、仕返しなどをしないように「すぐ解決！」していくことを確認しました。
　５年生は、野外活動が、１０月に延期されています。みんなで、力を合わせ協力し仲良く乗り切ってもらいたいと思っています。座って話を聞いている姿勢を見ると「成長してる。」と感じます。
　３枚目は、４年生の「夏の楽しみ」の掲示です。短冊風にして、５７５を書いていました。

　６年生は総合的な学習の時間に「歌作り」に取り組んでいます。これまで各クラスで歌詞をグループに分かれてつくってきました。その歌詞は全部で１５通り。これを歌作り実行委員の人が休憩時間に集まり、１つの歌詞にまとめました！！
　そして、７月２日（金）６時間目に、６年生みんなの前で出来上がった歌詞を発表！！とてもすてきな歌詞となりました。これから「メロディーづくり」に突入します。伴東小学校の伝統を引き継ぐ６年生がつくる「歌」の完成を楽しみにお待ちください！

７月５日（月）

　１枚目は、６年生国語科「わたしたちにできること」というテーマで、自分たちが社会や自然、地球に対してできることを考えて、グループで発表してことをまとめています。2030年に向けて、SDGsで言われているようなことが、本当に実行できたらよいですね。是是非して、いきましょう。

　２枚目は、３年生体育科で「フラッグフットボール」の作戦タイムです。かなり念入りに作戦をグループでたてていました。その作戦、次の試合にいきるかな。

　３枚目は、「校長室の前に、虫の部屋があるから見ておいでと教えてもらってきました。」と１年生がやってきました。「それは、多分このことね。」とカイコの部屋をいっしょに見ました。かなり大きくなっています。７センチはあると思います。糸を出して繭をつくる部屋も用意されています。

　

７月５日（月）

　１枚目は、２階家庭科室で５年生が調理実習をしていました。ゆで卵とお茶を飲んでいました。きれいな黄身の色でした。

　２枚目は、３年生わり算すごろくです。わり算にも、だいぶ慣れてきたようです。

　３枚目は、４年生外国語活動で世界の時刻について、学習していました。日本は、昼でも、今真夜中の国もあることを先生が話されていました。