青鉛筆、赤鉛筆、ストロー、リボンのどれが長いかという問題について学習しました。
　子どもたちは２人１組になって、具体物を使って操作しながら、長さの比べ方を考えました。

　校門と本校舎玄関扉の本塗りの作業が終わりました。校門を通る児童たちは、「水色になってる！」と声をあげたり、校門をじっと見つめたりしていました。学校にお越しの際は、きれいにペンキ塗りされた校門と本校舎玄関扉にも目を向けてみてください。