サーキットトレーニングの後は、テレビの前に集まり、台上前転の良い例と良くない例を視聴しました。

その後、動きのポイントを全員で確認して、グループ練習に入りました。
タブレット端末で、台上前転をしているところを撮影し、互いの動きを見合って良い点や課題に気付いていました。

４年生が、体育科「台上前転」の学習をしていました。

まずは、体育館に作られたコースを使って、サーキットトレーニングを行いました。ステージへの跳び上がりやステージからの跳び下り、平均台の跳び越しなど、台上前転の基礎となる動きをしっかりと行いました。

６年生が国語科の学習で、ブックトークの準備をしていました。
今日は、本の魅力を分かりやすく伝えるためにはどうすれば良いのか考えていました。

３年生が、「漢字お広場」の学習をしていました。

絵に出てくる漢字を使って、宝物を探しに出かけた男の子のお話を書く学習です。
グループで協力して、楽しいお話を書き上げていました。

たくさん咲き始めたアサガオ。
今日は、その「つぼみ」を観察カードにかいていました。

６年生の教室で、家庭科の学習を行っていました。
洗濯実習を終え、自分たちの経験と洗濯とを結び付けていました。

「今まで、洗濯で失敗したことは？」
との質問には、
「ポケットにティッシュが入っていた。」
「名札を付けたままだった。」
などの経験が出されました。

その経験から、自分たちにできることを考えていきました。

今日は、１年生の「絵本の森」の日でした。
昨日の２年生と同様に、読み聞かせあり、パネルシアターあり、ピアノの生演奏あり・・・と楽しく本の世界に浸ることができました。

子どもたちは、本が大好きなのだと改めて感じる時間となりました。

次の「絵本の森」は、１２月です。
どんなお話に出会えるのでしょう。楽しみですね！