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最新更新日：2025/08/06 |
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６年 できない技にチャレンジ！（体育科）   跳び箱運動やマット運動で できる技はさらに上手に できない技はできるように チャレンジしていました 開脚跳び 抱え込み跳び 台上前転 あおむけ跳び 頭はね跳び等を 自分の課題に合わせて 練習をしていました ６年 鬼問題でパワーアップ！！（算数科）   ６年 鬼問題でパワーアップ！！（算数科）   ちょうどまとめを終え 鬼問題に入るところでした 「まとめ」で終わりではなく 「まとめ」でわかったことを活用して さらにパワーアップするための 鬼問題が大好きな６年生さんです 先生がかわいい鬼のイラストを 描いてくれるのも 意欲につながっています ５年 合奏 故郷の人々（音楽科）   ５年 合奏 故郷の人々（音楽科）   ５年 合奏 故郷の人々（音楽科）   新しい合奏曲の練習に入りました 曲の名前は「故郷の人々」です 今日はまず階名を書いて 曲のイメージをつかみました そして それぞれの楽器で 拍の流れをつかみ 何度も繰り返して 練習をしていました 木琴担当のひとは 「トレモロ」という技を 練習していました ４年 生きているしるし（道徳）   ４年 生きているしるし（道徳）   一人ひとりの命は なぜ大切なのかを 考えていました まず 「生きているしるし」というお話を読んで 主人公ちえこの気持ちの変化を話し合いました ちえこは自分が生まれたときのことを父親から聞き 自分の命はたくさんの人に支えられて 守られてきたことを知ります そのちえこの気持ちの変化を考えました そして 自分の命についても考えました 自分はどのようにして生まれ 成長してきたかを振り返り 命はなぜ大切なのかを考えました ３年 引けないときは・・・（算数科）   ３年 引けないときは・・・（算数科）   ３年 引けないときは・・・（算数科）   終えたところでした 今日は ３けたの計算でも 引けないときには 一つ上の位から １をかりればいいことが わかりました そのわかったことを使って チャレンジ問題に取り組みました ２年 おそろしいまぐろが・・（国語科）   ２年 おそろしいまぐろが・・（国語科）   「スイミー」という物語を学習していました 今日の学習は おそろしいまぐろが登場する２場面です すごいはやさで ミサイルみたいにつっこんできたまぐろは 小さな赤い魚たちを 一匹残らず飲み込んでしまいました 逃げたのはスイミーだけ・・・ そんなスイミーの気持ちを 一生懸命に考えてワークシートに書いていました ２年 困った！１０の位が１０個！？（算数科）   ２年 困った！１０の位が１０個！？（算数科）   ２年 困った！１０の位が１０個！？（算数科）   数とくらいのしくみについて 調べていました 位取り表に数カードを並べました すると １のくらいは 「３」 １０のくらいは「１０」 １００のくらいは「５」 となりました あれ？！ これはどう表したらいいのだろう・・・？ 困ったな・・・ ２年生さんは考えました 「１０が１０個で１００だから １００にかえたらいい」 「その１００は１０の位ではなく １００のくらいに置けばいい」等々・・・・ そして その数は 「６０３」になることがわかりました 1年 人魚からの・・・（体育科）   1年 人魚からの・・・（体育科）   1年 人魚からの・・・（体育科）   今日はお昼から雨になる予報で 少し涼しい中の体育でした 1年生さんは 今日の運動に入る前の 準備運動をしっかりと行っていました アキレス腱伸ばしや ももの前のストレッチをしたあと 先生が 「人魚になりましょう」 と言いました 1年生さんは人魚になりました 人魚とは正座からお尻を横におろして座ります そして 片手をついて床について もう片方の手を天井の方へピンと伸ばし 美しい片手バランスを行いました とても上手でした！！ ６月１１日の学校給食学校給食 麦ごはん さけのレモン揚げ 大豆の磯煮 みぞ汁 牛乳 さけは川で生まれて、海で育つ魚です。そして３年から４年たつと、地球を半周するくらいの旅をして、卵を産むために、再び生まれた川にもどってきます。このとき、地引網や落とし網などでさけをとります。「サーモンピンク」という言葉があるように、身はうすい紅色をしています。今日は、さけにでんぷんをつけて、油で揚げ、レモン果汁の入ったたれをからめた、さけのレモン揚げでした。 |
広島市立口田東小学校
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