最新更新日:2025/08/01
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6年 たのしみは・・・(国語科)

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子供たちの様子

6年 たのしみは・・・(国語科)

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子供たちの様子

6年 たのしみは・・・(国語科)

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6年生さんは国語科の時間に
「たのしみは・・・」に続く
自分にとってのたのしみを思い起こし
短歌を作っていました

今日は
自分が作った短歌の「たのしみ」が
より伝わるように
推敲をしていました

最後には
自分の「たのしみは・・」を
短歌と絵で表現していました

5年 ゾートロープを組み立てよう(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 ゾートロープを組み立てよう(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 ゾートロープを組み立てよう(図画工作科)

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5年生さんは図画工作科の時間に
「アニメーションをつくろう」
の単元に入りました

今日は
「ゾートロープ」を組み立てて
土台作りをしていました

「ゾートロープ」とは
写真に写っている黒いものです

子供たちは「ゾートロープ」を上手に組み立て
アルミ軸をつけて土台に差し込みました
すると
その「ゾートロープ」がくるくる回るようになります

これから
その回転を利用して
アニメーション作りををしていきます

どんなアニメーションができるか楽しみです

4年 1,2段目になくて3段目にあるもの(音楽科)

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子供たちの様子

4年 1,2段目になくて3段目にあるもの(音楽科)

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子供たちの様子

4年 1,2段目になくて3段目にあるもの(音楽科)

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子供たちの様子

4年 1,2段目になくて3段目にあるもの(音楽科)

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4年生さんは音楽科の時間に
「エーデルワイス」という曲の
合奏練習をしていました

今日のめあては
3段目のリズムを確認することでした

先生が
「1,2段目になくて3段目にあるもの」を
子供たちに聞くと美しい手がたくさん挙がりました

そして
「八分休符」「八分音符」
という答えが発表されました

その後
3段目のリズムを確認して
合奏の練習をしました

4年生さんは今までと少しリズムが違うので
一小節ごと重点的に練習をしていました

3年 ホウセンカを植えたよ!(理科)

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子供たちの様子

3年 ホウセンカを植えたよ!(理科)

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3年生さんは理科の時間に
種から育てていたホウセンカの苗を
自分の植木鉢に植えていました

小さな苗を大切に植えかえて
水をたっぷりあげていました

2年 自由自在!フラフープ!!(体育科)

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子供たちの様子

2年 自由自在!フラフープ!!(体育科)

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2年生さんは体育科の時間に
フラフープを使った運動をしていました

2年生さんは
腰で上手に回したり
ペアでフラフープパスをしたりと
自由自在に使って運動をしていました

1年 あさがおの観察(生活科)

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1年 あさがおの観察(生活科)

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子供たちの様子

1年 あさがおの観察(生活科)

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1年生さんは生活科の時間に
朝顔の観察をしていました

前回の観察に比べると
葉の枚数が増えていたり
つるが伸びていたりと
とても大きくなっていました

1年生さんは
一枚 二枚と葉の数を数えたり
葉の感触を感じ取ったりして
観察記録を書いていました

1年 かぼちゃのつる(道徳)

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1年 かぼちゃのつる(道徳)

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1年生さんは道徳の時間に
「かぼちゃのつる」というお話について
学習していました

1年生さんが大きくなりたいように
かぼちゃも大きくなりたいのに
なぜだめなのかを一生懸命に考えて
発表していました

1年 ここまで登れるよ!!(体育科)

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広島市立口田東小学校
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