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最新更新日:2025/04/25 |
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給食時間(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また,配膳が終わった人たちもお喋りをせず,静かに待つことができています。 新体力テストの練習をしました。(たけのこ学級)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野菜の苗を植えました。(たけのこ学級)
きゅうり、なす、トマト、ピーマンなどの野菜の中から植えたい野菜を選んで植えました。収獲を楽しみにお世話を頑張ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日常生活を英語で(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() “I usually study English on Wednesday.(○曜日にはたいてい〜をします。)”という文章を書くために,Picture Dictionaryを活用して探したり,AIEの川端先生に質問したり,一生懸命学習に取り組みました。 クラブ活動1回目![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3校時まで集中して学習した後・・・4校時は,お楽しみの時間「お話会」でした。中区図書館の方による本の読み聞かせです。「次,読んで!」と嬉しそうな表情でお話を聞いていました。 スキップは楽しい!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 手をしっかり振ることや,足を高く上げて走る練習をすることで,走力を高めることができるので,練習方法の1つである「スキップ走」をしました。 始めは同じ側の手と足が一緒に出たり,リズムがとれなかったりする子どももいましたが,何回も練習をすることで,どんどんできるようになっていきました。子どもたちはとても楽しそうで,笑顔がたくさん見られました。 ゴジラとメカゴジラ♪(6年生音楽)![]() ![]() ![]() ![]() 感染防止のため,リコーダーや鍵盤ハーモニカが使えないので,卓上木琴を使って簡単な旋律をつくる学習をしました。今日は,リズムよく「ドシラ ドシラ ドシラソラシドシラ」と木琴を叩き「ゴジラのテーマ」を演奏できるようになりました。 学校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は,国語科「こんなもの,見つけたよ」の学習で,子どもたちがのびのびと体を使いながら嬉しそうに発表していました。 5年生は,外国語科「誕生日とほしいものを伝え合おう」の学習で,生き生きと発表していました。6年生は,理科「人の体のつくり」の学習で,血液の循環モデルを興味深く見ながら学んでいました。 学校の様子
6月2日(水)、たけのこ学級での授業風景です。漢字ノート,プリント,算数の練習問題・・・等,各教科の学習に集中して取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子![]() ![]() ![]() ![]() 初めてのソーイング!(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の前に裁縫道具を準備する段階から,授業が楽しみで仕方ない様子でした。授業では,まず道具の使い方の説明を聞きました。その後,実際に針穴に糸を通す活動がありました。小さな針穴に糸を通す作業に苦戦する子どもたち。お互いに声を掛け合ったり助け合ったりしながらなんとか糸を通すことができました。 次回は,カタカナで書いた自分の名前の形を縫っていきます。今日のようにみんなで助け合いながら学習してほしいと思います。 ほけんだより6月号ほけんだより5月号学校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は,なかじまっ子アンケートをよく考えながら丁寧に書いていました。2年生は,生活科「町が大すき」の学習で,家の近くにあるお店などについて調べたことを上手に発表していました。3年生は,国語科「こまを楽しむ」の学習で,説明文の問いと答えを段落ごとに整理してまとめていました。集中して学習していました。 風水害に備えて(ひろしまマイ・タイムラインの学習)![]() ![]() ![]() ![]() 中島小学区は,本川と元安川の間に位置していることもあり,大雨が降った時の河川の氾濫が心配されています。梅雨に入り,これから雨が降る日も多くなってくると思いますので,ご家庭でも災害が起こった時の行動やルールについて,あらためて話し合う機会を作っていただければと思います。 体育科の時間(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具を使って(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 草刈りをしていただきました![]() ![]() 自作のパーテーションを使って,草が飛ばないようにしながら刈り進め,長く伸びた草や蔓を午前中できれいにしてくださいました。 |
広島市立中島小学校
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