４年生が植えたヘチマです。
　５年生が植えた稲も順調に育っています。

１年生のアサガオは，本葉も出てきました。
２年生が鉢に植えた野菜も花壇に植えたサツマイモも順調に育っています。
３年生が植えたホウセンカも芽を出して，それを見守る子ども達もうれしそうでした。

テレビ朝会の生活委員会さんからのお話です。

１　なぜ，あいさつをするんだと思いますか？
　〇　気合いを入れる。
　〇　返事をしないと，相手がいやな気持ちになるから。
　〇　あいさつをしないと「なんで？」と思うから。
　〇　あいさつをしないと相手もしなくていいと思ってしまうから。
　〇　はじめの一歩。

２　あいさつをするとどんな気持ちになりますか？
　〇　気持ちいい。
　〇　すっきりした感じ。
　〇　目が合うと，気持ちがいい。

３　あいさつをしてもらって，どんな気持ちでしたか？
　〇　目を合わせてもらってうれしい。
　〇　元気な声を出してもらって気持ちいい。

４　どんなあいさつが，いいあいさつ？？
　〇　大きな声
　〇　おじぎ
　〇　たちどまって
　〇　マスクをしていても，にっこり笑って!(^^)!

最後に，「よいあいさつをたくさんしている深川小学校にしましょう！」と呼びかけて，お話が終わりました。
　

　今朝，テレビ朝会で，あいさつについて生活委員会からお話がありました。
　「み・そ・あ・じ」の「あいさつ」について，のお話です。

１　なぜ，あいさつをするんだと思いますか？
２　あいさつをすると，どんな気持ちになりますか？
３　あいさつをしてもらって，どんな気持ちでしたか？
４　どんなあいさつが，いいあいさつ？？

というお話でした。
６月７日（月）からあいさつリレーが始まります。
今より，もっとあいさつができる深川小学校になるといいですね。

　６月がスタートしました。
　今朝は，カラッと晴れて気持ちのよい朝です。
　ＰＴＡのあいさつ運動に立っていただいています。ありがとうございます。子ども達も元気に登校しています。梅雨の中休みで，明日までは天気がよさそうです。
　６月２０日までの緊急事態宣言が出ている間に，感染者が減ることを願っています。

　「他人丼」には，麦ごはん，牛もも肉，鶏卵，たまねぎ，にんじん，葉ねぎが入っています。今日は，たまねぎを増量しています。だし昆布，かつお節，しょうゆ，さとう，清酒，食塩で味付けしてあり，さっぱりしておいしかったです。
　「かわりきんぴら」には，さつま揚げ，じゃがいも，つきこんにゃく，ごぼう，にんじんが入っています。食用米油，しょうゆ，さとう，みりん，七味唐辛子で味付けしてあり，薄味でおいしかったです。

＜今日の献立＞
他人丼
かわりきんぴら
牛乳

＜ひとくちメモ…「鶏卵」「ねぎ」＞
　今月のテーマは「地場産物について知ろう」です。
　今日は地場産物の日です。他人丼に入っている卵とねぎは広島県で多くとれます。ねぎは大きく，白ねぎと青ねぎに分けられ，昔は，関東では主に白ねぎ，関西では主に青ねぎが栽培され，食べられていました。現在では，地域をこえ，料理にあわせて使い分けています。ねぎは，独特の香りと辛みがあり，肉や魚のにおいを消す働きがあります。

＜明日の献立＞
麦ごはん
赤魚のから揚げ
炒りうの花
米麺汁
牛乳

　４校時の様子です。
　３年生が鉄棒とリレーをしていました。
　５年生は観察池でメダカの観察をするための準備をしていました。

　臨時休業もなく無事スタートが切って，子ども達の声が学校に響くことが本当にありがたいと思います。
　鉄棒のところでは，先生のすご技や上級生が下級生に優しく寄り添っている姿も見ることができました。

　今週も無事スタートし，元気な子ども達の顔を見てホッとしています。
　大休憩は晴れて，日差しがありました。

(上の写真)
　４年生が「芽が出てます！」と教えてくれました。

(中の写真)
　１・２年生がアサガオと野菜の水やりをしていました。

(下の写真)
　ブランコに乗って，風を受けて気持ちよさそうでした。「私も乗りたい！」と見つめる順番待ちの子にも譲ってあげられたと思います。

　５月最終日，今週のスタートです。
　少し眠そうに登校してくる子もいました。休み明けは，なかなかエンジンが，かからないこともあるかと思います。気持ちを切り替えて，今週もがんばっていきたいと思います。

　今週は，水曜日あたりまで天気がもちそうです。広島市の新型コロナウイルス新規感染者が二桁まで減少しています。感染者自体の数も減り始めましたが，まだまだ病院は逼迫しているようです。保護者の方にも医療従事者の方がおられると思いますが，ただただ感謝です。ありがとうございます。
　梅雨の中休みが続いています。今日は２７度くらいまで気温が上がる予報です。熱中症にも気をつけながら，感染症対策も引き続き行っていきます。
　今週もよろしくお願いいたします。
　

　緊急事態宣言下ですが，今週も無事終えられたことをうれしく思います。ありがとうございました。
　上の写真は，今日の大休憩の様子です。昨年の今頃はまだ，臨時休業が続いていました。こうやって子ども達が楽しそうに学校で学習したり遊んだりすることが，どんなにありがたいことかと思います。
　広島県も緊急事態宣言が６月２０日まで延長されました。
　先週，子ども達が公園で遊ぶとき，マスクを外して遊んでいるという情報が入り，学校でも指導しております。
　土日もお出かけされる際は，マスクの着用やソーシャルディスタンスの確保，手洗いやアルコール消毒など感染症対策を行っていただくなど，新型コロナウイルス感染防止対策に，より一層，ご留意くださいますようお願いいたします。　

　本年度は，「くつをそろえよう」と声をかけています。
　４月の始業式で話をして，具体的には５月１８日（火）の学校朝会で，その良さを子ども達にお話ししました。
　くつをそろえた人の割合（学校全体の平均）は，以下のように推移しました。

５月第２週(平均)：２２％
５月第３週(平均)：４９％
５月第４週(平均)：７４％

　本日５月２８日（金）は，はじめて８０％を超えました(^_^)
　つまり，児童の８割が，くつをそろえられるようになったということになります。

　学級ごとの最高記録は９８．６％でした。
　この学級は，５月第４週(今週)５日間のうちパーフェクトが３日。残りの２日も，それぞれ１人だけ，少しそろっていなかっただけでした。(上の写真です)
　それぞれの学級には，結果をお知らせしています。
　学級での取組も見えてきて，子ども達のがんばりがよく分かりました。

　そろえることが習慣になるといいですね。これから更に上を目指します。

　「さばの煮つけ」は，しょうが，しょうゆ，清酒，さとうで味付けしてあり，おいしかったです。骨に気をつけて食べてほしいと思います。
　「切干し大根の炒め煮」には，まぐろ(スープ漬)，切干しだいこん，にんじんが入っています。今日は，切干し大根とにんじんを増量しています。
　「みそ汁」には，木綿豆腐，油揚げ，わかめ，たまねぎ，にんじん，葉ねぎが入っています。今日は，たまねぎとにんじんを増量しています。味噌の味もちょうどよく，あたたかくおいしかったです。

＜今日の献立＞
ごはん
さばの煮つけ
切干し大根の炒め煮
みそ汁
牛乳

＜ひとくちメモ…ツナ＞
　まぐろは英語で「ツナ」と言い，一般的にはマグロの身を油に漬けたものをツナと言います。缶詰めになっているものが多く，長く保存でき，そのまま食べることができるため，災害時にも役立ちます。給食ではサラダやそぼろごはんなどいろいろな料理に使われています。
　今日は切干し大根の炒め煮に入っています。

＜来週月曜日の献立＞
他人丼
かわりきんぴら
牛乳

　５年生が育てている苗が変色も消え，順調に育っています。
　田植えに向け，更に大きくなってほしいと思います。

　運動場に心地よい風が吹いていました。
　大休憩の様子です。
　運動場で多くの子ども達が元気に遊んでいました。

　気持ちのよい，さわやかな朝です。
　
　「子ども達が，自分からあいさつをするようになっていますね。」
　「これまでと全然違います。立ち止まってあいさつする子もたくさんいますね。一人一人こちらを見てあいさつをしてくれます。」

　早朝よりＰＴＡのあいさつ運動に立っていただいた保護者の方からうれしいお言葉をいただきました。保護者の方からも一人一人に声をかけていただき，子ども達も気持ちのよいあいさつを返していました。これも，地域の皆様，保護者の皆様のおかげです。本当にありがとうございます。

　朝，紹介させていただいたように，本日，６年生の全国学力・学習状況調査を行いました。担任の先生が「子ども達，４時間目は放心状態でした。しかも社会で，災害対策本部とか，面白くなくて…」と職員室に下りてきました。
　少し気になって，６年生教室に行き，給食の準備をしている６年生に声をかけてみました。
　「テストに，吸い取られました…」
と言いながら笑顔でした。
　力を出し切ったあとのやり切った顔でした。６年生のみなさん，よくがんばりましたね。

（写真は，開始前の様子です。）

　昨日，２年生が教室などのドアに案内の表示を貼りにきてくれました。
「学校探検ですか？」と聞くと，「１年生は１年生だけで回るんです。」とのこと。
　例年なら２年生が１年生の手を引いて，「ここは〇○教室だよ。」と案内するところですが，コロナウイルス感染拡大防止のため致し方ないところです。
　ずいぶん前に２年生が，その教室に何があるか「取材」に回っていたことを思い出します。中にあるものを分かりやすく描いてくれていました。
　今日は，担任の先生が１年生を案内して，２年生が作ってくれた表示を見ながら学校探検をしていました。

　「せんちゃん焼きそば」には，中華めん，豚肩肉，キャベツ，たまねぎ，にんじん，ブラックマッペもやし，切干しだいこん，葉ねぎが入っています。今日は，たまねぎとにんじんを増量しています。　
　「レバーのカレー風味揚げ」は，カレー風味で歯ごたえもサクッと揚げてあるので，レバーが苦手な子も食べやすく工夫してあると思います。

＜今日の献立＞
小型黒糖パン
せんちゃん焼きそば
レバーのカレー風味揚げ
ミニトマト
牛乳

＜ひとくちメモ…せんちゃん焼そば＞
　せんちゃんの「せん」は食物せんいの「せん」です。今日は，いつもの焼きそばに，食物せんいがたくさん含まれている「切干しだいこん」を加えています。どれが切干しだいこんかわかりますか。
　食物せんいには，おなかの調子を整えたり，生活習慣病を防いだりするなど，健康な体を保つための大切なはたらきがあります。

＜明日の献立＞
ごはん
さばの煮つけ
切干し大根の炒め煮
みそ汁
牛乳

　今日は，６年生の全国学力・学習状況調査があります。
　教室をのぞくと，解答用紙や問題用紙を配付しているところでした。
　集中できるよう，同じ階４年生は静かにしていました。テスト中は，教室の前を通らないよう４年生は２階のトイレを使うようにしています。テストが終わるまでは，チャイムも切って，休憩時間の放送も入れないようにしています。