大休憩、雨のため外で遊べず残念な思いをしていた２年生に、４年生から素敵な遊びのプレゼントがありました。４年生が図画工作科で作成した「コロコロガーレ」です。ビー玉を上手に転がし、ゴールまでたどり着く楽しいゲームです。工夫を凝らしたいろいろな仕掛けに、２年生は夢中になって挑戦していました。折り紙のプレゼントにも、にっこり笑顔でした。

昨日から職員室前に掲示している「あいさつの木」に、１日であいさつの花がいっぱい咲いていました。

たくさんの子ども達があいさつをしています。

お互いがいい気持ちになり、学校中に笑顔が増えていきますね。

来週からもいっぱい花を咲かせていきましょう。

モーターで回る扇風機を作りました。

部品に名前を記入した後、先生の指示のもと、順番に扇風機を組み立てていきます。

全員が最後まできちんと組み立てることができました。

作業の様子

子ども達に前で手本を書いてもらいながら、授業を進めています。

さすが６年生、これも学び合いですね。

授業の様子

今週は食育週間です。

今日は、給食委員会の人たちが、「給食前の手洗いと給食配膳のポイント」について自作のビデオを流しながら説明をしてくれました。

とても分かりやすい説明で、どの学年も給食放送をしっかりと聞いていました。

給食放送の様子

「値段の下がり方の違いを比べる方法を考えよう」というめあてで学習を進めています。

数直線を使いながら、順序だてて理解をしていきました。

振り返りの様子

「たてかくと点をかっこよくかこう」というめあてで「下」という字を書いています。

３年生からの毛筆ですが、筆の使い方が上手になっています。

授業の様子

「身の回りのものの長さを測ろう」というめあてで学習していました。

自分で測るものを決め、だいたいの長さを予想した後、３０ｃｍものさしで実際に測る活動をしました。

みんなとても真剣な表情で測定していました。

測定の様子。

２本の縄で川を作って、川の中にサメやワニなどの絵を置いて、川に落ちないように飛び越える遊びをしていました。

みんな川に落ちないように必死でジャンプしていました。

授業の様子

世界の有名な建物や食べ物について、英語で話している音声を聞いて、どんな内容かを聞き取っています。

英語の先生と一緒にどんなことを言っていたかを話し合っていました。

このような活動を継続することでリスニングの力がどんどん上達していきますね。

聞き取った英語をプリントに英語で書いています。

分からないスペルは教科書で調べたり、カタカナで書いたりしています。

このような活動を継続することで聞き取りに慣れていきます。

用具を使って様々な運動にチャレンジしていました。

手のひらに棒を立ててバランスを取りながら歩く運動
コーンの間をジグザグに走る運動
わっかを置いて片足、両足で連続跳びの運動　など

子ども達はとても興味をもって意欲的に学習していました。

運動の様子