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最新更新日：2025/10/30 |
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５年 ゾートロープを組み立てよう（図画工作科）   ５年 ゾートロープを組み立てよう（図画工作科）   ５年 ゾートロープを組み立てよう（図画工作科）   「アニメーションをつくろう」 の単元に入りました 今日は 「ゾートロープ」を組み立てて 土台作りをしていました 「ゾートロープ」とは 写真に写っている黒いものです 子供たちは「ゾートロープ」を上手に組み立て アルミ軸をつけて土台に差し込みました すると その「ゾートロープ」がくるくる回るようになります これから その回転を利用して アニメーション作りををしていきます どんなアニメーションができるか楽しみです ４年 １，２段目になくて３段目にあるもの（音楽科）   ４年 １，２段目になくて３段目にあるもの（音楽科）   ４年 １，２段目になくて３段目にあるもの（音楽科）   ４年 １，２段目になくて３段目にあるもの（音楽科）   「エーデルワイス」という曲の 合奏練習をしていました 今日のめあては ３段目のリズムを確認することでした 先生が 「１，２段目になくて３段目にあるもの」を 子供たちに聞くと美しい手がたくさん挙がりました そして 「八分休符」「八分音符」 という答えが発表されました その後 ３段目のリズムを確認して 合奏の練習をしました ４年生さんは今までと少しリズムが違うので 一小節ごと重点的に練習をしていました ３年 ホウセンカを植えたよ！（理科）   ３年 ホウセンカを植えたよ！（理科）   種から育てていたホウセンカの苗を 自分の植木鉢に植えていました 小さな苗を大切に植えかえて 水をたっぷりあげていました ２年 自由自在！フラフープ！！（体育科）   ２年 自由自在！フラフープ！！（体育科）   フラフープを使った運動をしていました ２年生さんは 腰で上手に回したり ペアでフラフープパスをしたりと 自由自在に使って運動をしていました １年 あさがおの観察（生活科）   １年 あさがおの観察（生活科）   １年 あさがおの観察（生活科）   朝顔の観察をしていました 前回の観察に比べると 葉の枚数が増えていたり つるが伸びていたりと とても大きくなっていました １年生さんは 一枚 二枚と葉の数を数えたり 葉の感触を感じ取ったりして 観察記録を書いていました １年 かぼちゃのつる（道徳）   １年 かぼちゃのつる（道徳）   「かぼちゃのつる」というお話について 学習していました １年生さんが大きくなりたいように かぼちゃも大きくなりたいのに なぜだめなのかを一生懸命に考えて 発表していました １年 ここまで登れるよ！！（体育科）  １年 ここまで登れるよ！！（体育科）   遊具の使い方を学習していました うんてい ジャングルジム 登り棒 等々・・・ 登り棒は靴下を脱いで 登り棒をしっかりつかみ 上まで登っていきました 登る速さも速かったです 6年 掲示板がきれいになりました！！   リニューアルしました！！ 業務の先生方がていねいに 貼り替えてくださり 6年生さんの門出を祝うような 春色のクロスになりました 教室の中にあるロッカーも ペンキが塗り替えられ きれいになっています |
広島市立口田東小学校
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