最新更新日:2024/09/20 | |
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2年生 図工「ふしぎなたまご」 その1
カラフルな卵の中から出できたものは何かな?
自分の考えたものを表しました。 4年生 体育「マット運動」今回は、タブレットで倒立をするところの動画を撮ってみました。動画を見ながら、どこをどうしたらよりよくできるかが考えました。足をもっと高く、腕のつく位置、開き方等映像で見るとよく分かりました。 次の授業に生かしていきたいです。 漢字の学習新出漢字の学習では、読み方、使い方、筆順等を確認してドリルやノートに書きます。 筆順は漢字を、覚えるため、整った字を書くために大切なので、人差し指を使って空中にかきます。 学習してすぐに身に付くとは限りません。毎日の宿題で書く、音読や読書の中で読むこと等を繰り返すことで身に付いていきます。 朝の水やり朝登校してきたら、まず水やりをします。 芽が出たり葉っぱの数が増えたりするのを見て喜んでいる姿はとても微笑ましいです。 花が咲いたり野菜ができたりするのが楽しみですね。 5月28日 1年生 れんらくノート黒板を見ながら、マスに入るように丁寧に書いています。 入学して2か月がたち、登校後の学習の用意や着替え、連絡帳を書くことも早くなってきました。 できることがどんどん増え、顔の表情からも自信をもって取り組んでいることがうかがえます。 5月28日 4年生 音楽「早口言葉でラップを楽しもう」グループ毎に違う早口言葉を言い、全体で重なり合うようにしました。 手拍子でリズムを感じ取りながら、みんなで合わせることができ、盛り上がりました。 5月27日 3年生 書写「一」毛筆の持ち方、姿勢、心構え、筆遣い等の学習をしました。 今日は、筆遣いに気を付けて清書を書き、さらに筆ペンで名前を書きました。 毛筆の学習にワクワク、ドキドキしながらも集中して取り組みました。 玄関毎日の消毒作業とはいえ、毎日の手洗いは確実にしていきましょう。 5月25日 学校朝会空にかかる虹は、いろいろな色があって素敵です。 学年、苦手なところやがんばっているところが違う人たちが集まっているところが、空にかかるきれいな虹と同じということで「にじいろ学級」という名前になりました。 学年がそれぞれ違うので、同じ部屋にいてもそれぞれが自分のペースに合わせて違う勉強をします。また、自分の学年の友達と一緒に勉強することもあります。 久地南小学校のみんな一人ひとり得意なことや苦手なこと等が違うので、それぞれがお互いをよく知って、違いを認め合っていくことが大切ですね。 6年 英語「Usually」英語で伝える、聞き取ることにずい分慣れてきました。 5月25日 2年生 算数「ひき算のきまり」そこで、たしかめ算の式を分かりやすくするために、色のついたプリントを使いました。 同じ色の□には同じ数字が入ることが分かり、たしかめ算をの仕方を徐々に理解できたようです。 難しい課題にも、あきらめず意欲的に取り組む姿は素敵です。 1年生 生活科「がっこうたんけん」「がっこうたんけん」は6月1日(火)で、今回はインタビューもする予定です。 落し物箱落とし物0(ゼロ)が目標です。 自分の落とした物だと気づいて取りに来る人もいました。 落し物0(ゼロ)にするためにも、持ち物に名前を書いてほしいです。 5月21日 4年生図工「コロコロガーレ」友だちの作品にもチャレンジしてみたくなります。 5月21日 2年生 給食時間今日は給食委員会が手洗い指導に来てくれました。指の先、手の甲、手首…石けんできれいに洗うことで、ウイルス感染を防ぐことができます。もう歌を覚えているので、家でも上手な手洗いをすることができるようになっています。歌いながらきれいに手を洗って感染を予防しましょう。 5月21日 6年生国語「聞いて考えを深めよう」「手紙で伝える」に賛成か反対か、その理由は何かをノートにまとめました。 今日は、2つに分かれて自分の考えを伝え合いました。意見は同じでも理由はそれぞれ違います。友達の考えを聞いて自分の考えを深めることができました。 5月20日 雨の日の図書室今日は1年生と一緒に6年生も図書室に来て、1年生が本を選ぶのを手伝っていました。 3年生は学校司書の先生に、読み聞かせをしてもらいました。 3年生 図工「絵の具+水+ふで=いいかんじ」筆を使ってためしながら自分だけの色や形・線を見つけて表しました。 5年生 算数「比例」数字を書いて表に表すのは大変だけど、簡単な数直線に表すと時間はかかりません。 自分の力で数の関係を表に表す力をつけて、比例の学習だけでなくどの学習にでも生かせるようになってほしいです。 |
広島市立久地南小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字くすの木台55番地1 TEL:082-837-1702 |