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最新更新日：2025/08/01 |
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５年 つぶつぶいちご〜玉結びと玉止め〜（家庭科）   ５年 つぶつぶいちご〜玉結びと玉止め〜（家庭科）   ５年 つぶつぶいちご〜玉結びと玉止め〜（家庭科）   玉結びと玉留めにチャレンジしていました まずは玉結びです ５年生さんは上手に 糸を玉のように結ぶことができました 次はいよいよ玉どめです 針に糸を通して玉結びを作り 布の裏側から針を刺します 通した穴のところに針を置いて 糸を３回巻き付けます 巻き付けたところを 親指でしっかりとおさせて もう片方の手で針を縫きます するとどうでしょう 見事に玉どめをすることができました 一つ 二つ 三つ・・と 玉どめを作っていくと かわいいつぶつぶいちごが完成しました ４年 アップとルーズ（国語科）   ４年 アップとルーズ（国語科）   「アップとルーズで伝える」 という説明文の学習をしていました 先生が「アップ」や「ルーズ」について 質問しました すると ４年生さんは積極的に 「アップ」や「ルーズ」の言葉の意味を 説明していました 「アップ」はある部分を大きううつすとり方 「ルーズ」は広い範囲をうつすとり方であることを 確認しました ３年 似ているところと違うところ（算数科）  ３年 似ているところと違うところ（算数科）   二つの問題の似ているところと 違うところを考えていました 二つの問題は・・・ １ ６このあめを二人で同じ数ずつ分けると 一人分は何個になりますか ２ ６このあめを一人に２個ずつ分けると 何人に分けられますか ３年生さんは二つの問題をよく読み 似ているところやちがうところに 印をつけたり図に表したりして考えていました ２年 パイプなしの鍵盤ハーモニカ（音楽科）   ２年 パイプなしの鍵盤ハーモニカ（音楽科）   ２年 パイプなしの鍵盤ハーモニカ（音楽科）   ２年 パイプなしの鍵盤ハーモニカ（音楽科）   ２年 パイプなしの鍵盤ハーモニカ（音楽科）   ２年 パイプなしの鍵盤ハーモニカ（音楽科）   鍵盤ハーモニカを練習していました まず 鍵盤のドレミファソラシドの位置を プリントを使って確認しました そして 実際に鍵盤ハーモニカで指使いを練習しました 今はまだパイプなしで 音を出すことができませんが 鍵盤部分だけを使って 「かえるのがっしょう」の練習を 一生懸命にがんばっていました １年 本葉が出たよ！（生活科）   １年 本葉が出たよ！（生活科）   １年 本葉が出たよ！（生活科）   朝顔の観察をしていました 種を植えて 発芽して 双葉が出て 本葉が出てきました １年生さんは その本双葉や本葉をしっかりと観察して 絵と文でかいていました １年 たん うん たん うん たん たん たん うん（音楽科）   １年 たん うん たん うん たん たん たん うん（音楽科）   「白くまのジェンカ」という歌の リズム打ちをしていました 「白クマのジェンカ」のリズムは 「たん うん たん うん たん たん たん うん」で 「たん」は手をたたく 「うん」は休む です １年生さんは一生懸命に練習をして 列ごとに堂々と発表していました 6月3日の学校給食   小型黒糖パン ミートビーンズスパゲッティ グリーンサラダ 牛乳 今日は静岡県で作られたクラウンメロンが給食に登場しました。温暖な気候と豊かな自然に恵まれた静岡県では、おいしい高級メロンであるマスクメロンの栽培がさかんです。クラウンメロンは、マスクメロンの種類の１つです。すばらしい香りと上品な味が特徴のクラウンメロンは、マスクメロンの中でも最高級の品種です。１つ5000円から1万円するものもある高級なメロンです。今日は給食時間になると「メロンだ〜！」と嬉しそうにする子供達の声をきくことが出来ました。味はどうだったでしょうか？(^^)🍈 たんぽぽ学級 さわやか！6月掲示！！   |
広島市立口田東小学校
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