最新更新日:2024/06/26
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学校教育目標:「笑顔いっぱい ふかわっ子」  目指す学級像:授業で子どもの目が輝き、「わからない」と言える学級  目指す教師像:「我が子であれば」と寄り添う教師

6月11日(金)の給食

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 「さけのレモン揚げ」は,白ワインやしょうゆ,さとう,みりん,レモン果汁で味付けしてあります。甘辛く,とても食べやすい味付けでおいしかったです。
 「大豆の磯煮」には,大豆,油揚げ,芽ひじき,にんじんが入っています。
 「みそ汁」には,木綿豆腐,わかめ,たまねぎ,にんじん,えのきたけ,葉ねぎが入っています。さっぱりしていておいしかったです。

<今日の献立>
麦ごはん
さけのレモン揚げ
大豆の磯煮
みそ汁
牛乳

<ひとくちメモ…さけ>
 さけは川で生まれて,海で育つ魚です。そして3年から4年たつと,地球を半周するくらいの旅をして,卵を産むために,再び生まれた川にもどってきます。このとき,地引網や落とし網などでさけをとります。「サーモンピンク」という言葉があるように,身はうすい紅色をしています。
 今日は,さけにでんぷんをつけて,油で揚げ,レモン果汁の入ったたれをからめた,さけのレモン揚げです。

<来週月曜日の献立>
親子丼
小松菜のからしあえ
チーズ
牛乳

田植え(3校時) 6月11日(金)

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 学校の裏の田んぼは,三角形なので,植える幅が次第に狭くなってきます。
 3校時のクラスは,2列になって田植えを行いました。

大休憩は元気よく 6月11日(金)

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 大休憩の様子です。
 友達や先生とふれあえる楽しいひとときです。ふれあった後は,手洗いとアルコール消毒です。

田植え(2校時) 6月11日(金)

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 2校時の田植えの様子です。
 はじめのうちは時間がかかりますが,慣れてくると手早く植えることができます。

田植え(1校時) 6月11日(金)

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 ふかわっ子米の田植えを行いました。
 本年度も,昨年度に引き続きコロナ対策でソーシャルディスタンスを確保するため,各学級ごとに田植えをしました。
 まずは,1校時の学級の紹介です。
 はじめて田んぼに入る子もいます。足下が悪い中,苗を持って田んぼに「突入」です。

あいさつリレー5日目 6月11日(金)

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 今日も5年生の順番です。
 元気よくあいさつをしていました。

「元気がもらえます」 6月11日(金)

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 「元気がもらえます。」
 登校時,PTAのあいさつ運動に立っていただいた保護者の方から,うれしいお言葉をいただきました。
 マスク越しではありますが,目を見て笑顔であいさつをしてくれることで,保護者の方も我々教職員も元気をもらえます。すてきな朝のスタートとなりました。

小学生の問題にチャレンジ(5年生) 6月10日(木)

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 今日の5年生教室で行われた授業の問題にチャレンジしてみてください。

めあて「わられる数とわる数が変わると商はどう変わるか考えよう。」 

 221÷65=3.4 である。

 では,22.1÷6.5=(   )

 子ども達は,まず自力解決していました。
 ノートに書いてある答えは,0.34,34,0.0034,3.4など,様々でした。
 保護者の皆様も,ぜひ解いてみてください。








(答え)3.4です。

田植えに向けて 6月10日(木)

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 いよいよ明日,6年生が田植えをする予定です。
 先日,地域の方に代かきまでしていただきました。
 明日に向けて,機械では掻き切れない端の土を上げたり,雑草を抜いたりする作業を先生方がしてくださっています。
 ふかわっ子米が,たくさん取れるようみんなで力を合わせています。

6月10日(木)の給食

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 「コーンシチュー」には,豚もも肉,じゃがいも,たまねぎ,にんじん,ホールコーン,クリームコーンが入っています。コクがあってあたたかくおいしかったです
 「レバーのケチャップソースかけ」は,豚レバーにトマトケチャップやウスターソース、さとうなどで味付けしてあります。レバーが苦手な子も,食べやすく味付けしてあります。
 「温野菜」は,キャベツです。

<今日の献立>
パン
コーンシチュー
レバーのケチャップソースかけ
温野菜
牛乳

<ひとくちメモ…とうもろこし>
 とうもろこしは,夏にとれる野菜で,いろいろな形に変身して食べることができます。粉にしてクレープのように薄く焼いて食べるものや,そのまま乾燥させてポップコーンにするものもあります。
 今日のコーンシチューにはつぶのままゆでて食べるとうもろこしとクリーム状にしたとうもろこしが入っています。味はいかがですか?

<明日の献立>
麦ごはん
さけのレモン揚げ
大豆の磯煮
みそ汁
牛乳

1年生もパーフェクト 6月10日(木)

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 今朝,1年生の1クラスのくつが全てそろっていました。今週,やる気がアップしてきていましたが,木曜日の今日「完璧」でした。見ているだけで「きもちいい」ですね。

授業の様子(1・6年生) 6月10日(木)

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(上の写真)
 1年生が算数科の学習をしていました。ノートの書き方を丁寧に確認しているところです。

(中の写真)
 1年生が,生活科の学習で校舎の教室とそこにいる先生を学習していました。

(下の写真)
 運動場にハードルが並んでいました。6年生が準備運動をしているところです。
 暑さ指数は28度くらいです。水分補給をしながら熱中症にならないよう気をつけています。

授業の様子(4年生) 6月10日(木)

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 4年生の様子です。

(上の写真)
 算数科の学習で,わり算の筆算のまとめをしていました。たくさん手が挙がっていました。やる気が感じられます。

(中の写真)
 算数科の学習で,わり算の筆算の復習をしていました。「これでテストは100点ですね。」と先生の声が聞こえてきました。

(下の写真)
 音楽科で「サウンドオブミュージック」を見ていました。「いろいろな歌の表現を楽しもう。」というめあてで,このあと,感じたことを発表していました。

授業の様子(3年生) 6月10日(木)

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 3年生の学習の様子です。

(上の写真)
 体育館で寝そべって楽しそうです。この後,マット運動をするようでした。
 
(中の写真)
 国語科で漢字の学習をしています。集中していました。

(下の写真)
 書写の時間でした。「下」という文字を書く前に,まず「一」を書いてみようとチャレンジするところです。

アサガオの観察 6月10日(木)

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 たんぽぽ学級1組さんが,アサガオの観察をしていました。仲良く並んで描いていました。

6月9日の給食 2

 6月4日から10日は「歯と口の健康週間」です。そこで昨日の給食には噛みごたえのある食材をたくさん使用しました。
 その中でごぼうがどのように調理されるのかご紹介します。
 深川小学校には10kgのごぼうが届きました。土がたくさんついているのでよく洗い、皮を剥いて乱切りにし、鶏肉や他の野菜といっしょに煮含めました。
うま煮には、噛みごたえのあるごぼうとこんにゃくを使っています。

 給食時間に教室を回ると、子供たちが「昆布カリカリでおいしかった!」と報告してくれました。一方で、「固くて苦いなあ」と、昆布やごぼうに苦手意識をもっている子もいましたが、ちょっとだけ食べてみよう!と、苦手なものにも挑戦することができました。
 固い食べ物を食べたり、食材を大きめに切ると、自然と噛む回数も増え、味覚の発達や肥満予防にもつながります。ぜひ、ご家庭でも固い食べ物を取り入れてみてください。



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朝から活発です 6月10日(木)

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 バレーボールをしたり,ろくぼくに登ったり,ドッジボールで手打ち野球をしている子ども達もいました。

朝から活発です 6月10日(木)

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 登校してから8時20分までに間で,朝のルーティーンで忙しそうです。
 自分の鉢への水やり,バスケットボール,ブランコと生き生きしています。

優しさあふれる 6月10日(木)

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 今日も仲良く登校してくる子ども達に癒やされています。
 優しさがあふれています。

あいさつリレー4日目 6月10日(木)

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 あいさつリレーは4日目を迎え、今日から5年生が立っています。
 お互いに気持ちのよいあいさつができるようになるといいですね。 
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