６月４日（金）

今日の給食
　〇麦ごはん　〇含め煮　〇野菜炒め　〇牛乳

　含め煮・・・給食の煮物には、うま煮、五目煮、おでんなどいろいろな種類があります。含め煮は、たくさんの材料を煮込んでとても美味しく出来上がりました。

　理科では「人や他の動物の体」の学習をしています。吸い込む空気と吐き出した空気の違いを調べたり，唾液の働きを調べたりしながら，人の体の仕組みを学んでいます。小型の人体模型を使った学習では，臓器の名前や役割を確認しました。

　社会科の授業の様子です。真剣に学んでいました。

　理科の学習の様子です。電気の働きについて学習しています。

　道徳科の授業の様子です。「日曜日の公園で」という資料から、「自分と違う意見が出たときどうすればよいのだろうか」ということについて考える学習でした。子どもたちは自分の考えをしっかりと伝え、また、友達の考えを聞きながら、真剣に学んでいました。ワークシートにも自分の考えをしっかり書いていました。

　国語科の時間は、簡単な文章を書く学習をしていました。ひらがなもずいぶん上達し、ノートの文字もとても丁寧に書けています。

　学校の朝は、読書タイムでスタートします。どの学年も静かに読書をしています。毎朝、落ち着いて授業を始めることができています。

６月３日（木）

今日の給食
　〇小型黒糖パン　〇ミートビーンズスパゲッティ
　〇グリーンサラダ　〇クラウンメロン　〇牛乳

　今日の給食は、クラウンメロンを提供しました。クラウンメロンは、マスクメロンの種類の１つです。素晴らしい香りと上品な味が特徴のクラウンメロンは、マスクメロンの中でも最高級の品種です。子供たちは、美味しそうに、味わって食べていました。

　６月３日（木）は保健指導を行いました。テーマは「熱中症予防について」です。
〇熱中症がなぜ起きるのか
〇予防するためには、こまめに水分補給をすることが大切であること
〇気分が悪くなったら、木陰や涼しい部屋へ移動して休み、うちわや扇風機などで熱を逃すことが大切であること
について、養護教諭から話がありました。１年生も真剣に見ていました。これから暑くなる日が多くなってきます。今日の学習を忘れないようにしてほしいです。

　図画工作科「わっかでへんしん」の学習では，画用紙を頭やこし，手首などのまわりの長さに合わせて切り，輪ゴムとホチキスを使って輪を作りました。子どもたちは，出来上がった輪を体に身に付けながら，何に変身しようか工夫しました。互いに作品を見せ合いながら，表し方を真似してみたり，面白さを感じ取ったりしました。かっこよくへんしんできました。

　５年生の家庭科の学習では，初めての裁縫に挑戦しています。写真は，「玉結び」「玉どめ」を何度も練習しているところです。

　図画工作科で「すてきな明かり」の学習をしました。膨らませた風船にカラフルな和紙を貼り付け，きれいな光を感じるランプシェードが出来上がりました。真っ暗な中で全員のランプを光らせると，とても幻想的な空間になりました。家庭でも，光の見え方や空間の雰囲気を楽しんでみてください。

　社会科「広島市の様子」では、広島市の様々な地域の様子について学習しています。写真は、海に面している地域の様子について資料から読み取ったことを書いているところです。

　アサガオの種をまきました。土に肥料を混ぜ土作りをし，指で穴を開けて，そこに一粒ずつアサガオの種を入れました。その後，優しく土を掛け水をたっぷりあげました。
　毎朝子どもたちは「大きくなってね。」「きれいに咲いてね。」と声を掛けながら水やりを頑張っています。早くアサガオの花が見たいですね。

　６年生は、本日５月２７日に全国学力・学習状況調査を行いました。真剣に問題に向き合い、時間いっぱい頑張る姿が見られました。

　書写の時間の様子です。先生の話をしっかり聞いて「湖」を書いていました。

　「ひろしま学びの時間」の授業の様子です。資料から情報を読み取り、未来の給食を考える学習をしていました。ワークシートには、思い思いの給食の献立が書かれていました。「おいしそうだけど、値段が高くなる。」「広島の食材をたくさん使いたい。」「栄養のバランスも考えないと。」など色々なことを考えながら学ぶ姿が見られました。

　社会科の授業の様子です。「日本のつゆや台風、季節風にはどのような特色があるのだろうか」というめあてで学習していました。ノートには自分が調べたことがしっかり書かれていました。

　算数科の授業の様子です。「角の大きさ」について学習していました。ノートには学習したことがよく分かるように学習の足跡が残っています。みんなよく頑張っています。

　算数科の授業の意様子です。学習のまとめをしていました。真剣に学ぶ様子が見られました。