「麦」という字の練習をしました。
　「左はらい」が二つあるときは二つ目の「はらい」が近付くことを学習しました。
　次回の清書に向けて，次に頑張るところを確認しています。

　あまりのあるわり算のひっ算の方法を考えました。これまでに学習した割り切れるわり算の方法と同じであることに気付き，問題を解くことができました。

　５・６校時の図画工作科の学習で「ふしぎなたまご」の作品に取り掛かりました。
　まず，クレヨンで大きく，形は自由な卵の輪郭を描きました，
　次に，大きな卵に，自由に線をひいたり，塗りつぶしたり，マークを描いたりしました。
　次の時間は，・・・この卵の中に入っている，ふしぎな　もの・物・者　を描きます。
　子供たちは，頭の中にいろんなアイデアをすでにもっているようです。

　今日は，１校時から６校時目まで全学年がソフトボール投げに挑戦しました。ちょっと良すぎる天気でしたが，児童たちは，昨年の自分の記録を上回るようにがんばりました。紙鉄砲を作って，鍛えている学年もありました。

　ひまわり・たんぽぽ学級も，給食の準備を自分たちでするようになっています。
　交流学級での学習もあるので，毎日同じようにはできませんが，「できる人が，できるときにする。」を合言葉にがんばっています。