体育科の学習で、表現運動に取り組みました。
　「探検に行こう」というテーマで、グループで即興的に動きを作りました。動物が出てきたり、それをやっつけたりする動きを、子供らしい自由な発想で表現していました。

　図書室で、絵本の読み聞かせをしてもらいました。
　読んでもらった本は「三匹のやぎのがらがらどん」です。先生の語りに引き込まれて、どの子も集中して聞いていました。　

　理科の学習で、インゲン豆を植えました。
　肥料のある土と、ない土で、育ち方の違いを比べます。しっかり実験・観察をして、植物の成長に必要なものについて学習してほしいと思います。

　国語科で、のばす音の表し方や。読み方について学習しました。
　「くうき」「こうえん」
　「おおかみ」「こおろぎ」
　「おおきい」「とおい」　
　「せんせい」の中にも、のばす音があるのを見つけました。
　授業の終わりには、これまで学習したひらがなでできた２文字と３文字の言葉を読みました。

　本校は、縦割り班活動で掃除に取り組みます。
　今年度初めての縦割り班活動に向けて、６年生が準備をしていました。
　自分の班の掃除場所で、低学年ができること、中学年に任せられることなどを考慮しながら、分担について考えていました。

　算数科で、わり算を学習しています。今日のめあては、「７２÷３のようなわり算のしかたを説明しよう」です。
　２つの考えが出た後、２４÷２の計算をしてみました。十の位と一の位に分けて計算するとよいことが分かりました。

　算数科で、プリントでひき算の確かめ方を確認しました。
　左側に書いてあるひき算の確かめ方に合うたし算を、右側から選んで線を引きました。ものさしをきちんと使っていました。
　いつも積極的に手を挙げて、やる気いっぱいの２年生です。

　国語科で、和語、漢語、外来語について学習しました。
　それぞれがどういうものか確認した後に、いろいろな言葉がどれに当てはまるかについて調べました。漢字辞典を使ったり、漢字ドリルを活用したりするなど、意欲的に調べていました。

　体育科の学習で、「宝とり鬼」をしました。攻めチームは腰につけたしっぽ（タグ）を取られないように隙をついて、守りチームのコートにある宝に見立てたボールを取りに行く鬼ごっこです。
　攻めるチームの一人が左右に動いている間に、他の人が何個も宝を取っていました。
　授業の終わりには、使ったコーンを進んで片付けていました。
　

　外国語科の学習で、日にちの言い方と数字の言い方を比べました。
　日にちには「ｔｈ」が語尾につくことをお教科書の２つの表を見比べながら、違うところを探していきました。
　１日はFirst、２日はSecond,３日はThirdなど、特別な言い方の日にちがあることもわかりました。

　外国語科の学習で、日常生活や宝物を伝え合う学習をしました。
　まず、「have」「play」などたくさんの動詞を、イラストを見ながら発音していきました。
　その後、「What do you usually do on Sundays?」という問いに対する答えを、「I usually　〜　on Sundays.」という形で表しました。
　「watch TV」や「do homewaork」など、自分のいつもすることを思い出して、教科書にある単語を探してプリントに書くことができました。

　体育科の学習で、立ち幅跳びの練習をしました。
　しっかり腕を振り、できるだけ遠くまで跳べるように、何度も練習しました。
　本番でも練習を生かし、自分なりの良い記録を目指して頑張ってほしいと思います。

　図画工作科の学習で、「わっかで変身」に取り組みました。工作用紙の輪っかにカラーテープや色紙などで飾り付けて、ティアラやスカート、仮面などにする工作の学習です。
　完成後は、友達と作ったものを見合ってよいところを見つけ、手紙にして渡しました。友達の工夫したところをしっかり見つけていました。

　国語科で、漢字ドリルにある「漢字のしりとり」に、一人一人で取り組んでいました。２字熟語の下の漢字の読みと同じ読みを持つ漢字を探して次の２字熟語を完成させる問題です。
　難しい部分は漢字辞典を使いながら、合う漢字を一生懸命探していました。

　学級目標と、自分の目標やなりたいものがそれぞれの自画像とともに、３階踊り場に掲示してあります。
　「誰にでも頼られる笑顔で優しい６年生」
　「何事にも挑戦する」
　「建築士になりたい」
など、自分の目標やなりたいものがしっかりと書かれています。
自画像も、鏡をしっかり見てかいたので、一人一人の特徴をよくつかんでいます。

小学校生活も最後の１年です。目標に向かって頑張ってほしいと思います。

　外国語活動で、ラインゲームをして楽しみました。
　ラインゲームは、二人が両端から黒板に貼ってある絵を読みながらたどり、出会ったところでじゃんけんをします。勝ったらそのまま進めますが、負けたら最初からもどってスタートするというゲームです。
　絵を見て英語で言うことはまだ難しかったようですが、クラス全員でとても楽しそうでした。

　先日，鈴張女性会から，ペチュニアやコスモスなど，お花の苗をたくさんいただきました。この一週間で，職員室の前の花壇や正面玄関のプランターに植え付けました。鈴張女性会の皆様，ありがとうございました。
　その他にも，わすれな草・百日草などの花の種も，蒔きました。
　これから順々に育ってたくさんの花が咲き，小学校を彩り豊かにしてくれることでしょう。

　画用紙をちぎって偶然できた形をじっと見つめて‥‥。
描きたいものから紙を選んだり，選んだ紙から描きたいものを決めたり，校庭のいろいろな場所で，水彩絵の具で表現することを楽しみました。
　本物と同じ色になるように絵の具を混ぜ方を工夫しました。

　生活科の学習で、アサガオの観察を行いました。よく見ると本葉が出てきています。　
　これから、どんどん大きくなることを楽しみにしている1年生です。

　図画工作科の学習で、のこぎりを使って、伝言板や掲示板など自分なりに考えて作りました。
　楽しい作品ができています。家に持ち帰って使うのが楽しみなことでしょう。