最新更新日:2024/09/27 | |
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4月23日 4年1組 国語科今日のめあては,「第四場面を読み取ろう。」です。 「なぜ ちょうは きえたのか。」と 考え,「女の子は ちょう」「野原」という二つの言葉を使って,25〜35文字程度で,まとめました。 * 女の子は,ちょうになって,・・・・ * 野原に着いたので,・・・・ 子どもたちは,読み取ったことを自分の言葉でまとめていました。 4月23日 1年生を迎える会 3みんなで,楽しい学校生活をつくっていきましょう。 企画委員会の皆さん。企画・準備・運営・片付けをありがとうございました。 4月23日 1年生を迎える会 2「鉄棒の数は,11です。○か×か。」企画委員会が考えたクイズにみんなが真剣に「○。」「×。」と 体で表現していました。 6年生からのプレゼント。 おしゃれなかぶとでしたね。 4月23日 1年生を迎える会 1* 開会の言葉 * 学校クイズ * 6年生からかぶとのプレゼント * 1年生代表の言葉 * 閉会の言葉 * 退場 4月23日 朝保護者の方々と地域の方々に見守って頂き,今日も,楽しい学校生活が始まりました。 今週も,登下校時の見守りをしていただき,ありがとうございました。 4月22日 給食準備中 2毎日,手際よくできています。 【今日の献立】 ご飯 生揚げの中華煮 中華サラダ 牛乳 4月22日 給食準備中 1今日は,中学年の様子をお知らせします。 4月22日 4年1組 社会科今日のめあては,「広島県の交通の広がりについて考えよう。」です。 「広島県には,どんな交通があるかな。」 と先生に聞かれ,子どもたちは,自分の生活を振り返ったり,教科書を読み返したりして,広島県には,どんな交通があるのかを発表しました。 広島県には,様々な交通手段があり,色々な県とつながっていましたね。 4年生では,広島県を中心に,勉強をして,より広い世界について学びましょう。 4月22日 3年1組 音楽科今日のめあては,「リコーダーのひびきを味わおう。」です。 * ソプラノリコーダー * ソプラニーノ * ソプラノ * アルト * テノール * バス が出てくる「いつも何度でも」「うそどり」などの曲を聴きました。 「高い音があるよ。」「いろんな音が出てくるよ。」と 感じたことを発表しました。 リコーダーには,色々なひびきがありましたね。 4月22日 理科教科担任制担当の村本先生が授業をしています。 理科「ものの燃え方と空気」の学習をしています。 今日は,実験です。 新型コロナウイルス感染拡大防止対策のため,十分に距離を取り,換気をしながら行いました。 火がついたろうそくに,瓶をかぶせました。火が消えるのに・・・17秒。 その瓶を火がついたろうそくにかぶせると・・・・一瞬で火が消えました。 どうしてだろう。 目の前で起こった現象に驚くことから学習がスタートしました。 4月22日 なかよし学級今日は,国語と算数の勉強をしていました。 一人一人が集中して,学習をしていました。 4月22日 5年1組 算数科「1立方センチメートルの積み木で立体を作らなくても,式でできることを知った。体積を求める公式は,面積のたて×横と一辺×一辺とつながっていることが分かった。体積を求める式には,高さが必要などだと知った。」 という 振り返りの発表から,授業が始まりました。 今日は,積み木を40個使って立体を作りました。 さあ。体積は,公式で求められるのかな。 4月22日 1年生と6年生 楽しかったね6年生は,1年生がより楽しく遊べるようにと,転がしドッジボールでは, 「はい。ボール。こうやってころがすよ。」 と 教えてあげてました。鬼ごっこでは, 「つかまえるよ。」 と声をかけながらも,ゆっくりを追いかけていました。 「だいきゅうけいも,いっしょに あそぼう。」 と 早速,1年生から,誘われていました。 6年生の皆さん。これからも,1年生のことをどうぞよろしくお願いします。 1年生を迎える会が楽しみです。4月22日 1年1組 特別の教科 道徳「このえは,なにをしているかな。」と聞かれると,さっと手を挙げていました。「自分の考えを言うときは,手を挙げる。」ということが上手にできるようになりました。 先生に,「○○さん。」と指名されると,「はい。〜です。」と自分の考えを言っていました。これから,発表名人がどんどん増えそうです。 学校には,色々な楽しいことがたくさんあることが分かったね。 4月22日 朝の靴箱靴のかがとをぴったりと揃っています。 靴を整えることで, 心が整い, 落ち着いた学校生活の始まりにつながります。 気持ちの良い一日の始まりとなっています。 4月22日 朝元気いっぱいにあいさつができる子が増えています。 運動場では,子どもたちが元気いっぱいに遊んでいます。 子どもたちの安全のためにと,見守りをして頂いた保護者の方々,地域の方々,ありがとうございました。 4月21日 1年1組 国語科「きょうかしょ 18ページをひらきましょう。」と先生に言われて,教科書を開きます。 教科書を開くのも,とても上手になりました。 「さあ。このえのときは,なんといったら いいですか。」 あいさつは,生活場面で違います。 「おはようございます。」 「だいじょうぶ?」 「てつだおうか。」 これからの学校生活で,しっかり使って,楽しい学校生活をつくっていきましょう。 4月21日 5年1組 算数科今日のめあては,「図形を使って,何個か考える。」です。 子どもたちの手元には,1立方センチメートルの積み木があります。 その積み木を積み重ねて,直方体や立方体を作り,体積を求めるのです。 子どもたちは,一生懸命に,積み木を重ねて,数えていきました。 そして, 積み木を数えるよりも,もっと簡単な方法を見つけました。 4月21日 4年生 算数科今日のめあては、「筆算のしかたをくふうしよう。」です。 「かける数に0があるときには、どうするといいのかな。」筆算で答えを求めていくと・・・ 「あっ。かける数に0があるときは,省けるよ。」 「後から省いた0をつけるといいよ。」大発見です。 中学年で,算数はとても難しくなり,「算数は,嫌いだな。」と思ってしまうことが多くなります。 今年は,特別支援コーディナーターの定房先生がT2として教室に入り,困っている子に教えています。 「算数大好き」という子を目指します。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |