学校探検をして、発見したことを絵に描いて地図を作っています。先週は、作業室へ行って、三次先生のお話を聞いたり、質問をしたりしました。最後にクイズもあってとても勉強になりました。給食室にもいきました。

　給食室では、ちょうどおかずの味付けをするところを見ることができて、みんなびっくりしていました。どんどん地図ができていきます。仕上がるのが楽しみです。

　５月１８日(火）・５月２６日（水）に、総合的な学習の時間「三田のいいところ発見」の学習の一環で、学校前のいちご観光農園とナス畑の見学をさせていただきました！
どちらも興味津々で、楽しく見学をさせていただきました！

　三田小の児童たちは、地域の方々のご協力のおかげで、貴重な経験をたくさんさせて頂いています。地域に感謝の気持ちを返していけるよう、しっかり学習をして、三田のことが大好きな児童を育てていきたいと思います！

6月1日（火）

先週、田植えをさせていただいた苗を観察しました。これから1年間様子を観察をして、記録に残していきます。もち米になるまでが楽しみ！と嬉しそうな5年生でした。

6月1日(火)
わり算の学習で、暗算のし方をグループで考えました。

ホワイトボードに書いて考えを出し合い、みんなの前で発表をしました。
主体的に学習する態度が、少しずつ育っています。

６月１日(火)
今日は「他の動物の体」の学習をして、
「人や他の動物の体」は、まとめに入りました。

呼吸のしくみ、消化のしくみ、血液循環、主な臓器のはたらきなどを、
実験や資料を活用するなどして、
理解を深めていきました。

今日は、教科書に載っている臓器のイラストを
自分の体に当ててみて、位置を確認しました。
さまざまな臓器の関わりが、
説明できる６年生です☆^_^☆

その後、リズムに合わせて動作もつけて歌いながら動き、
体のそれぞれの働きをまとめていきました。

この単元で、人間の体の不思議さを
改めて知ることができました(^ ^)

専科

６月１日(火)
先週、教室で飼っているメダカが卵を産みました。
「受精したメダカのたまごはどのように育つのか」をめあてに、たまごの中の様子を、
毎日観察しています。

観察には、かいぼう顕微鏡を使っています。
使い方を説明した後、調節ねじを回して、
たまごがハッキリ見えるようにピントを合わせました。

「わーすごい。丸い形の中に、つぶがたくさんあるよ。」
「毛のようなものが出ているよ。」
など、興味津々でレンズを覗いて観察カードに
丁寧にかいている５年生です☆^_^☆

観察は今週も継続します。
たまごからメダカの子がかえるのが
楽しみですね(^ ^)

専科

　６月の保健目標は「歯を大切にしよう」です。歯科検診が延期になり、
子供たちの口腔の状態が心配ですが、自分の口の中を見る習慣をつけて
もらいたいと思います。今日の舌の色は何色？歯はきれいにみがけてい
るかな？歯茎は腫れていないかな？時々チェックしてみましょう。