昨年度は，1年間，クラブ活動を中止していましたが，今年度は，担当を増やし，所属人数を減らして実施することにしました。
　顕微鏡で見てみたい物を探す理科クラブ。
　先生のノックを受け止める練習をしているソフトボールクラブ。
　ダブルスで楽しんでいる卓球クラブ。
　やはり，子どもたちが活動を楽しんでいる笑顔が一番すてきです。
　

　おすすめの本50冊を読破した人が，続々あらわれ，読書好きの子どもたちが育っていることをうれしく思っています。その意欲がすばらしいです。

　五日市小学校は，今年度，広島市より道徳教育研究校の指定を受けています。
　今日は，広島大学大学院の宮里智恵教授とオンラインで，研修をしていただきました。
　御講演の内容は，道徳科にとどまることなく，どの授業でも，子どもたちの言葉を生かして授業づくりをする視点を与えていただき，多くのことを学ばせていただきました。
　学び続ける教師が，学び続けるこどもたちを育てると信じて，毎日が研修の積み重ねです。

　本日，渡り廊下の工事が完成しました。
　梅雨が本格的になる前に仕上がって，ほっとしています。
　これで，雨ににれることなく移動することができます。
　６年生，お待たせしました。

《5月21日の給食》
　減量ごはん　かやくうどん　ししゃものから揚げ　きゅうりの塩もみ　牛乳

【かやくうどん】
　写真はさっと湯通ししたうどんを入れている所です。一度に大量のうどんが入っていますが，これで全部ではありません。一つの釜(鍋)に金ざる3杯分のうどんが入りました。うどんを入れるだけでも重労働です。　

　今日は4年生の教室での一コマです。昨年度から引き続き，苦手なきゅうりを頑張っています。「食べたよ！」と声をかけてくれました。続けて頑張ることができているのが素敵ですよ。

　これからも，本を読んで豊かな心を育んでいってください。

　みんなよく挑戦しました。すばらしいです。

　特別活動の時間に，友達と協力し合うために「人間コピー」をしました。
　これは，廊下に貼られた１枚の絵を，グループの１人だけが順番に見に行き，その情報を基に，グループでできるだけ同じ絵を描いていくというゲームです。
　短い時間でしたが，協力するよさを感じることができました。

　生活科では，学校についていろいろ調べています。
　校舎図からトイレの数を数えてみたら，意外にたくさんあることや，学年がどこに集まっているかが分かりました。
　最後に，校舎を外から観察して，校舎図で見たことを確認しました。

　道徳科では，学校生活を描いた１枚の絵から，良いことと悪いことについて学習しました。
　ワークシートに見付けたことに印をしたり，黒板で確認したりして，なぜよくないのか，どうしたらよいのかについて考えました。

　算数科では，比例の学習をしています。
　この日は，１メートルものさしを手に，階段の１段分の高さを測る人，１階から段数を数えて歩く人を見かけました。
　「階段１段分の何段かを計算して，４階までの高さを計算します！」なるほど，これも比例です。
　しかし，段数が多すぎて，分からなくなるとやり直しになるので，苦労していました。

　いよいよ，コンクリートミキサー車や，クレーン車が入り，コンクリートの流し込みが始まりました。
　小雨が気になりますが，うまく乾くことを祈っています。

　音楽科では，感染症対策をしながら，合奏を練習しました。
　これまで，貸し出しも行っていた鍵盤ハーモニカですが，「ミニキーボード」を購入したので，安心して使うことができます。
　まだ，始めたばかりですが，一緒に合わせられるように何度も練習していました。

　今年度は，５学年のみが「新体力テスト」を実施することになりました。
　ソフトボール投げをしたり，５０メートルを思い切り走ったりして測定しました。
　自分の体力がどれくらいあるか，楽しみです。　

　理科では，気温の変化について学習しています。
　温度計の扱いや見方に慣れてきて，測る姿も堂々としてきました。
　「２７度もあるから，ずっと日があたっていたのかな・・・」つぶやきながら活動していました。

　体育科では，鉄棒の学習をしました。「こうもり」になってぶら下がったり，逆上がりにも挑戦したりしました。

　図画工作科では，クレパスを使って，おいしそうなキャンディを描きました。
　いろいろな使い方や，模様の描き方を工夫する学習です。
　最後は，お店屋さんごっこをして，友達の作品を鑑賞しました。

《5月14日の給食》
　ごはん　さけの塩焼き　ひじきの炒め煮　みそ汁　牛乳

【さけ】
　魚は身の赤い赤身魚と身の白い白身魚に分けられます。では，さけは２つのうちどちらに分けられるでしょうか。身がピンク色のさけは，実は白身魚の仲間です。さけはエサとして食べたエビなどに含まれるアスタキサンチンという色素によって身がピンク色になります。

　今日はセンターの調理場での一コマです。ひじきの炒め煮を学級ごとにつぎ分けている所です。学級の人数に合わせて，重さを測りながらつぎ分けています。

　プレハブ校舎の周りにフェンスができてから，渡り廊下の基礎工事が始まりました。
　どんな道筋になるのか，少しばかり想像できるようになりました。
　１・２・６年生の脱靴室に続いて校舎に入ることができます。

　先週は，小さな芽を咲かせた朝顔が，雨を受けた週末の間にどんどん育ち，大きな双葉になりました。
　「こんなにたくさん出ているよ！」子どもたちのうれしそうな声がしました。