本日の給食を紹介します。

（１）ごはん
（２）鶏肉のごまチーズ焼き
（３）温野菜
（４）キャベツサラダ
（５）コーンポテト
（６）しそ昆布佃煮
（７）牛乳

鶏肉のごまチーズ焼きがとても香ばしい香りがして美味しいです。

　２年生が技術の授業で栽培している「桃太郎とまと」の手入れをしています。最初の段階の見学時よりかなり大きく成長しています。この時期は雨も多いので成長も早いです。生徒は伸びた茎などを支える棒を設置したり、成長の観察記録をつけたりしています。実がなるのにはあとどれくらいかかるのでしょうか？

　昨日から３年生が５教科（国・社・数・理・英）の実力テストに臨んでいます。３年生は進路選択に向けてしっかりと自分自身に向き合う大切な時期に入っています。今回のテストを受けるための日々の学習はしていますか？結果が返ってきてからの復習学習などやるべきことはたくさんあります。コロナ関係で世間は色々な部分で変化がありますが３年生の「来るべき日」は刻々と迫っています。がんばれ３年生！

　２年生の数学では「等式の変形ができる」とした等式の応用的な学習をされていました。教科の先生からは以前の学習を振返るようにとアドバイスがされていました。その話を聞いて、特に数学の学習などは積み重ねの学習だなぁと感じました。しっかり復習（振返り学習）を自主学でやっていきましょう。

　３年生の家庭科の授業を見学に行くと「販売方法と支払い方法をうまく活用する」商品の物流、そして消費者のニーズなど生活に関する内容を発表形式で行っていました。外出を自粛しようと世の中は取組んでいるので生徒からもネット販売や宅配販売、送料のことなど現在の状況を反映したような発表がたくさん出ていました。

　本校は正門前まで坂が続くので生徒はがんばって登ってきます。正門付近で朝の挨拶をすると元気に「おはようございます〜」と挨拶が返ってきます。でも今日は８時を超えると雨がパラパラと降り始め生徒のみんなは傘をさしての登校になりました。
　それでは今日も１日、がんばりましょう！

本日の給食を紹介します。

（１）ごはん
（２）さばの塩焼き
（３）赤じそあえ
（４）肉じゃが
（５）おひたし
（６）パイン（缶）
（７）牛乳

本日は焼き魚「さばの塩焼き」が脂がのって美味しかったです。肉じゃがは呉市が発祥って話を聞いたことがありますが・・・

　コロナ対策のためステージ３として対策を練りながら学校生活を行っています。当然授業も感染リスクを避ける工夫をした授業形式になります。音楽は「吹奏楽器（笛）が使えない」「集団での歌唱活動ができない」などなかなか音楽の楽しさを学ぶ授業に苦慮しています。しかし音楽の先生は「リズム感」や「表現」をあの手この手で生徒にわかるように工夫をされて実施されています。今日の授業でも生徒は自分自身が感じたこと、分かったことをしっかり発表をしていました。

　梅雨入りをして不安定な天気ですが本日はグラウンドで体育ができました。１年生女子が陸上競技の短距離練習をしています。まずはフォームの練習「背筋を伸ばして腰の位置を高く」「腿と膝をしっかりあげで足の回転を速く！」先生も試技ためいっしょにショートスプリント練習をしています。走りながら生徒からは笑顔がこぼれていますね。

本日の給食を紹介します。

（１）リッチパン
（２）鶏肉のレモン揚げ
（３）スパゲッティ
（４）卵とウインナーのソテー
（５）ブロッコリーサラダ
（６）みかん（缶）
（７）牛乳

週１のパンの日です。リッチパンはけっこうボリュームがあります。鶏肉のレモン揚げはレモンの香りがして美味しいです。

　３年生は総合的な授業で「先輩の話を聞く」という進路に向けての幅広い考え方をするために本校の卒業生が高等学校での生活の様子を語ってくれ、その話を聞いてまとめていく授業をしていました。本来であれば本校に来校してもらい生の声を聴きたいところですが・・・今はコロナの影響もありビデオ撮影をさせてもらい３年生に語り掛けてもらいました。先輩の話を聞いてこれからの自分の選択のひとつにしてもらいたいものです。

　２年生の総合の授業で「110万人のごみゼロ宣言」というテーマでごみを減らす方法を考える授業をしていました。自分の身の回りのごみ、家庭からのごみ、学校でのごみなど環境的に考え発表も行っていました。

　生徒の登校が完了して教室を確認のため見回ると、静かに「朝の読書」を１年生がしています。１日のスタートを落ち着いて、静かに！いいことです。また少し眠気のある頭を起こすのにもちょうどいいですね。しっかり活字にふれて文章から想像力豊かになってほしいものです。

本日の給食を紹介します。

（１）ごはん
（２）豚しゃぶのおろしソースかけ
（３）かき揚げ
（４）グリーンポテト
（５）ひじき佃煮
（６）牛乳

梅雨入りをして少々蒸し暑くなってきたので豚しゃぶのおろしソースかけがあっさりして食べやすく美味しいです。

　２年生の理科では「化学変化を表す式」として化学反応式を正しく書く内容の従業を行っています。H2O →　H2＋O2を図に表して説明されていました。化学記号を理解しとかないと・・・むずかしいです。

　みみずく２組を覗いてみると社会で日本の歴史「応仁の乱」について学習をしていました。戦国大名を画像に映して見ると・・・日本画風の大名の自画像となにやら現代風にアレンジされた大名の自画像が・・・先生も興味関心を引き付けるため色々と準備されてますね。生徒の反応は笑いながら授業に参加できています。

　広島は例年よりも早く梅雨入りをしたと発表がありました。これから雨が多くなる時期になります。２年生の生徒は朝登校してくると技術で栽培飼育をしている「桃太郎トマト」への水やりをして教室に向かいます。雨が多く降るからしなくても・・・ではなく、定期的に行っていくことが大切です。でも生徒が笑顔で水やりを行う姿は朝から微笑ましくなりますね。

　１年生の国語の授業を見学すると「漢字に親しもう」という内容で読みや、部首などを学習していました。最近はPCが普及しているので「書く」機会が減っていると新聞で見たことがあります。確かに漢字は書いて覚えるという部分もありますね。

　２年生の体育は教室で体育実技の振り返りをしています。「新体力テスト」で実施した記録を記録用紙に記入し、その新体力テストに付属しているアンケートも行っていました。このコロナ感染が広がっているなか、団体でのプレーや接触したプレーができないので、今できることを考えて行います。

　本日の朝は大雨警報のため通常の登校時間を見合わせ４時間目からのスタートとなりました。警報発表時の対応となったのですが生徒も無事登校し、普段の学校生活がスタートしています。
　３年生の理科の授業を見学すると「遺伝子とはどのようなものだろう？」「遺伝子のモデル実験」という内容の授業をしていました。まずプリントに自分の仮説をたててみる、自分の考えをまとめてみる。理科の実験への導入らしいですね。