５月２４日（月）今日の給食
１年４組の配膳の様子です。
今日のメニューはごはん
じゃがいものそぼろ煮
和風サラダ
チーズ
牛乳です。

ツナ…まぐろは英語で「ツナ」と言い，一般的にはマグロの身を油につけたものをツナと言います。缶詰めになっているものが多く，長く保存でき，そのまま食べることができるため，災害時にも役立ちます。給食ではサラダやそぼろごはんなどいろいろな料理に使われています。今日は和風サラダに入っています。

３年５組は音楽です。時代による音楽の特徴を感じ取っています。
６組は英語の少人数指導です。英文の内容を理解し，質問に答えています。

３年３組は理科です。電流が流れるかどうかを調べる回路を考えています。
４組は道徳で，規律ある社会を実現するには何が大切かを考えています。

３年１組は国語で，今までの学習内容の振り返りをしています。
２組は理科です。生物の進化を考えています。

２年３組は国語で，熟語の構成について学習しています。
４組は道徳です。自分の弱さを克服するために何が必要かを考えています。
５組は英語。過去のことをあらわす表現を学習しています。

２年１組は体育です。男子は新体力テストのデータ整理を，女子はバレーボールをしています。
２組は社会で，九州地方の人口や産業の特色を考えて説明しています。

１年４組は英語です。単語テストをしています。
５組は国語。漢字テストを行っています。
６組は数学で，加法と減法の混じった計算をしています。

５月２４日（月）１校時の授業の様子です。
１年１組は数学，２組は道徳です。３組は社会で時差の計算をしています。

見事に1回戦を突破！
おめでとう

白熱した戦いが続いています。

ソフトテニス部女子は翔洋テニスコートで己斐中学校と1回戦を戦っています。頑張れ、可部中学校！

３年６組は英語の少人数指導です。これまでに経験したことを尋ねる表現を学習しています。

３年４組は国語です。訓読文を書き下し文に，書き下し文を現代語訳に直しています。
５組は数学で，図形の性質を利用して問題を解いています。

３年１組は理科。生命誕生のしくみを学習しています。
２組は社会で，日比谷焼き打ち事件はなぜ起こったかを学習しています。
３組は家庭科です。幼児の発達と遊びの必要性を理解し，幼児のためのおもちゃを考えています

２年４組は国語。３文字以上の熟語について学習しています。
５組は社会で，九州地方の地形や気象の特色を学習しています。

２年１組は理科です。今までの学習内容の振り返りをしています。
２組は数学で，連立方程式の解を求めています。
３組は英語。Lesson1のまとめをしています。

１年４組は社会。時差の計算をしています。
５組は国語で，漢字テストの途中です。
６組は英語です。疑問を表す表現を練習しています。

５月２１日（金）１校時の授業の様子です。
１年１組２組は体育です。男子はラジオ体操第２の実技テストです。待ち時間はバドミントンをしています。
女子は立ち幅跳び，長座体前屈の測定をしています。
３組は理科で，種子をつくらない植物の特徴を学習しています。

５月２１日（金）今日の給食
３年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは減量ごはん
かやくうどん
ししゃものから揚げ
きゅうりの塩もみ
牛乳です。

今月のテーマは「地場産物について知ろう」です。今日は地場産物の日です。かやくうどんに入っているねぎと，きゅうりの塩もみに入っているきゅうりは広島県で多くとれます。ねぎは大きく，白ねぎと青ねぎに分けられ，昔は，関東では主に白ねぎ，関西では主に青ねぎが栽培され，食べられていました。現在では，地域をこえ，料理にあわせて使い分けています。ねぎは，独特の香りと辛みがあり，肉や魚のにおいを消す働きがあります。

３年４組は社会です。日露戦争の起こりとその後について考えています。
５組６組は保健体育です。男子は国際スポーツ大会の役割を考えています。
女子は新体力テストのデータの整理をしています。