６年生は、総合的な学習の時間で世界の国について調べています。
この学習は、
１　自分で調べたい国を選ぶ
２　その国について調べる
３　プレゼンテーションソフトでスライドを作成する
４　友達と調べた内容を伝え合う
という流れで進めています。
現在スライドを作成していますが、グーグルスライドを使って作成しています。
９月からタブレット端末が導入される予定ですが、主に使用するグーグルクラスルームに慣れておくというねらいもあります。
最初は、ログインに随分時間がかかっていましたが、今では随分スムーズに使えるようになっています。

５月１４日は，晴れて気持ちのよい朝でした。
なかよし学級のみんなで，ミニトマトとキュウリとピーマンとナスの苗を植えました。
これから育っていくのが楽しみです。

総合的な学習の時間「牛田山で虫を探そう」で牛田山に春の虫を探しに行きました。虫を探すために、草むらに入ったり、石をひっくり返したりしました。いろいろな虫を見つけ、虫を捕まえる度に歓声が起こり、子ども達は楽しく活動することができました。

　新学年が始まって1カ月が過ぎたころ、5年生の教室に、新しい友達がやってきました。
　とはいっても、転入生ではありません。理科の学習で観察等を行う、「ヒメダカ」です。
　理科では、魚のたまごがどのように成長し、小魚となって生まれてくるのか学習します。休憩時間には水槽に顔を寄せ、今から観察する気満々の子もいます。大切に世話をしながら、学習に役立てていきたいと思います。

野菜作り名人を目指し、自分が育てたい野菜を選び、苗を植えました。ミニトマト・ピーマンから選びました。水やりを頑張り、収穫を楽しみにしています。たくさん収穫できるよう、お世話を頑張ります。