2回目の水曜学習会です。

熱心に自分の課題に取り組んでいました。

来週は26日（水）です。
5月27日（木）〜6月2日（水）は，中間試験前の放課後学習会があります。放課後学習会でも，しっかり復習していきましょう！　　

今日のデリバリー給食です。

配膳室の前のホワイトボードに，保健委員さんが献立と，食材について書いてくれていました。

ありがとうございます。　　

3年生の授業の様子です。

　理科の授業です。
　イオンの学習をしました。

2年生の授業の様子です。

↑　男子の体育の授業です。
　　集団行動をきびきびとしていました。

↓　女子の体育の授業です。
　　女子も集団行動をしていました。グループで号令をかけながら練習していました。

1年生の授業の様子です。

↑　社会の授業です。

　　日本の都道府県について学習していました。
　　プチ○○県民ショーのようでした。

↓　数学の授業です。
　　加減の計算問題に取り組んでいました。
　　お土産（宿題）やっていますか？

今朝は2年生の生活委員，生活副委員長があいさつ運動をしてくれました。

朝早く来て，あいさつ運動をしてくれて，ありがとうございます。

青紫の花（名前が分からなくてすみません）が，とてもきれいです。

ミツバチが花の蜜を吸いにやって来ました。

土砂災害の避難訓練を行いました。
垂直避難訓練です。

梅雨に入り，雨が多くなることが予想されます。
非常時にどのように情報を集め，どのような行動をとることが安全で，命を守れるのか，しっかり考えていきましょう。

今日のデリバリー給食です。

2年生の授業の様子です。

↑　社会の授業です。
　等高線について学習しました。

↓　道徳の授業です。
　『夜の果物屋』という読み物を読みました。

1年生の英語の授業の様子です。

「英語で手紙を書こう」という学習課題に取り組みました。

どんな手紙を書きましたか？

↑　1年生家庭科の授業です。

　家庭生活を支える社会のしくみについて学習しました。

↓　技術の授業です。
　
　製図の学習をしています。

4組です。

国語の単元テスト中でした。

3年生学力テスト2日目です。

今回のテストを振り返り，何ができて，何ができなかったのかを分析して，これからの学習に活かしていきましょう。
こつこつ積み重ねていきましょう。

1年生の朝読書の様子です。

下の写真が「誰故草（たれゆえそう）」です。エヒメアヤメの別名であり、名の由来が船越地区にあるとされ、鎌倉時代の歌人藤原為兼がこの地を訪れた際、紫の花を摘み「山奥で誰のために咲いているのだろう」とつぶやいたとの逸話が残っているそうです。船越のみなさんや船越中のみんなのために咲いていると信じたいものですね。

花は終わってしまっています。「４月には小さくてきれいな花が咲いていましたよ。」と教頭先生がおっしゃっていました。残念です。来年の４月を楽しみにしましょう。ちなみにこの写真の誰故草は正面玄関横にあるものです。

今日のデリバリー給食です。

↑　2年生の社会の授業の様子です。
　　地図の縮尺の問題を解いていました。
　　悪戦苦闘しているように見えましたが・・・・・・

↓　英語の授業の様子です。
　　ペアで，問題を出して，単語の確認をしていました。
　　この活動を繰り返していけば，語彙を増やしていけますね！

↑　4組です。
　　切り絵をしていました。
　　カッターの使い方がとても上手でした。
　　完成まであともう少し。できあがりが楽しみです。

↓　5組です。
　　英語の授業で，絵を見て「（今）○○しています。」と英語で表現しています。