最新更新日:2024/06/21
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6月の主な行事    21日(金)あいさつ運動強化日  参観懇談会(低学年・たんぽぽ学級)   25日(火)SC相談日   27日(木)全校4時間授業(たんぽぽ学級は5時間授業)   28日(金)参観懇談会(高学年)

5年 「のぞいてみると」・・・続き(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 「のぞいてみると」・・・続き(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 「のぞいてみると」・・・続き(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 「のぞいてみると」・・・続き(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 「のぞいてみると」・・・続き(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 「のぞいてみると」・・・続き(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 「のぞいてみると」・・・続き(図画工作科)

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子供たちの様子

5年 「のぞいてみると」・・・続き(図画工作科)

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5年生さんは3クラスとも図画工作の時間で
「のぞいてみると」の続きをしていました

家から自分で考えた材料も持ってきて
思い思いに表現していました
そして
ただの白い箱だったのが
色とりどりの楽しい作品になっていました

5年生さんは
中をのぞいてみると
光の反射できれいに見えるように
工夫しながら作っていました

3クラス分アップします

4年 2つのグラフから(理科)

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子供たちの様子

4年 2つのグラフから(理科)

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子供たちの様子

4年 2つのグラフから(理科)

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4年生さんは
晴れた日に一時間ごと
同じ場所で気温を測定し
その記録を折れ線グラフに表しました

そして今日は
10日のグラフと
14日のグラフとを見比べて
気づいたことをノートに書いていました
どちらも晴れた日なので
似ているところがあり
4年生さんは似ているところに着目して
晴れた日の気温の変化についてまとめていました



2年 「かくれんぼ」の歌で遊ぼう!(音楽科)

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子供たちの様子

2年 「かくれんぼ」の歌で遊ぼう!(音楽科)

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2年生さんは音楽科の時間でした

「かくれんぼ」という歌で遊んでいました
「かくれんぼ」なので
かくれている人を見つける遊びです

当たった人は
「かくれんぼ」の音楽が流れている間に
かくれます
他の人は目をつむって待ちます
「もういいよ」
という歌が聞こえてきたら
目を開けてかくれた人を見つけます

机の下
先生の後ろ
廊下などにかくれていましたが
みんな上手に見つけていました

5月17日の学校給食

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☆今日の給食
 ビビンバ
 わかめスープ
 牛乳

 今月のテーマは「地場産物について知ろう」です。今日は地場産物の日です。ビビンバに入っているほうれんそうとわかめスープに入っているねぎは広島県で多くとれます。ほうれんそうは、色の濃い野菜の仲間で、からだの調子を整えるカロテン、ビタミンCや血をつくる鉄など体に大切な栄養素を多く含んでいます。秋から冬が旬の野菜で、広島県では北部でたくさんつくられています。

5/17 新型コロナウイルス感染症の拡大防止について(お願い)

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本日配付の「新型コロナウイルス感染症の拡大防止について(お願い)」をホームページに掲載しました。
 ↓ ↓ ↓
新型コロナウイルス感染症の拡大防止(お願い)

6年 開脚跳び(体育科)

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子供たちの様子

6年 開脚跳び(体育科)

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6年生さんは体育科の時間に
跳び箱運動をしていました

ちょうど
開脚跳びの練習をしていました

助走 
踏み切り 
着手 
空中の姿勢 
着地 
のそれぞれのポイントを意識しながら
安全に跳んでいました


6年 人が生きていくために必要なもの(理科)

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子供たちの様子

6年 人が生きていくために必要なもの(理科)

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6年生さんは理科の時間でした

人が生きていくために必要なものを
考えていました

食べること
呼吸 等について
なぜ必要なのかの予想を
みんなで話し合っていました

それぞれ予想したことは
これからの学習で確認していきます

5年 のぞいてみると(図画工作科)

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子供たちの様子
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広島市立口田東小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1
TEL:082-843-4864