自分の考えと理由をノートにまとめたり、自分の考えを発表したりする活動を意図的に取り入れています。
よいノートは、学年ごとに廊下に掲示しています。

学び方を学んでいます。
相手を考え（他者意識）、目的を明確にすることをポイントに学習を進めました。
学校全体で取り組んでいる「学びのサイクル」とも関連しています。

　生活科「めざせ野さい作り名人」の学習で、育てたい野菜を選び、苗を植えました。たくさん収穫できるように、毎日水やりをがんばっていきます。

生活科「きれいにさいてねわたしのはな」の学習であさがおの種をまきました。一粒ずつ丁寧に種をまき、しっかりと水やりをしました。芽が出るのが楽しみです。

「米プロジェクト」がスタートしました。今日は田植えのための準備として、ゲストティーチャーの武田先生に教わりながら、田おこしをしました。くわを使って田を耕すという貴重な体験ができました。田植えが楽しみです。

　１年生に掃除の仕方を伝えながら、１年生教室を一緒に掃除しました。６年生は、一つ一つの動きを丁寧に説明したり、手本を見せたりしていました。１年生は、６年生が教えてくれることを真剣に聞き、真面目に取り組んでいました。時間内に教室をきれいにすることができました。

　毘沙門台小学校では、今日から「あいさつ運動」が始まりました。児童一人ひとりが気持ちのよい挨拶をすることができることを目的としています。トップバッターの６年１組は、下校する児童の皆さんに「さようなら。」を言うため、門のところに並んで待ち受けました。まだかまだかと待っていると、長く感じました。「語先後礼」を意識し、相手の方に体を向けて挨拶を行いました。

　今まで文章を読んで分からない所を□で表していましたが、「文字と式」の学習では、XやYを使って表すことを学習しました。これまでの学習をふり返り、今日は式に合う場面を考えました。また、いろいろな場面を考え、友達と問題を出し合いました。

今日（５月１０日）から１週間を、「感染対策強化週間」として、学校全体で感染対策をいつも以上に意識して取り組んでいきたいと思います。
そのために、テレビ朝会を行い、学校生活の過ごし方について全校に伝えました。
特に、「３密をさける」「手洗い・消毒」「水分補給」の３つを意識していきます。

　６時間目に、各クラスの学級代表が企画した、第一回目のクラスマッチを行いました。今回は、リレーです。赤白２チームに分かれ、全力で走るリレーと、スキップで競うリレーの２種目で戦いました。

　家庭科では、「クリーン大作戦」という単元で、掃除の工夫について学習しています。今日は、学校に汚れが溜まりやすい場所を探しました。それぞれの場所で、ほこり、髪の毛、砂など、汚れている原因が違っていることに気付きました。

　１年生に、学校のいろいろな場所を教える学校探検をしました。部屋を紹介する看板を作ったり、プレゼントするピカチュウのメダルを作ったりなど、準備から頑張ってきました。今日も、１年生にやさしく接する姿をたくさん見せてくれて、たのもしい２年生でした。２組と３組グループは、来週行います。

聞き取ったことをメモして、メモを頼りに絵の中から特定の人物をさがす活動をしました。子供たちは集中して聞き取るだけでなく、メモを取るスピードもアップしていました。

子供たちは、「8は、○と□」「9は、○と□」のように数を分けて考える学習をがんばっています。数を分けたり、組み合わせたりすることは計算の基礎になります。これからも子供たちが楽しく学ぶことができる授業を行ってまいります。

ひらがなの学習をしています。子供たちは一文字ずつ丁寧に書くことができています。

連休明けの朝でしたが、子供たちは元気に登校してきました。
見守り隊の方だけでなく、保護者の方も登校を見守ってくださいました。
ご協力をありがとうございました。

　国語科「春のいぶき」の学習では、自分達の地域の春について風景を思い描き、俳句や短歌に表しました。その一部を紹介します。「権現山　サクラが散りて　緑増す」「うちの庭　かえるがピョンと　逃げていく　追いかけまわし　おとなりへ行く」

1年生に渡す折り紙が上手にできました。

新型コロナウイルス感染防止のため、子供たちの遊びも工夫しています。
「鬼ごっこ」は直接タッチできないので、「しっぽ取り鬼ごっこ」に変更して遊んでいます。

雨が続いていましたが、今日は青空が見られ気持ちのよい大休憩となりました。
運動場ではバスケットボールや長なわなどで元気に遊ぶ子供たちの姿が多く見られました。