図画工作科の学習では，形や色で表現したイメージ画をもとに，様々な材料を使って，自分の目標を作成しています。

　第２回目のこの日は，画用紙や毛糸，折り紙，フェルトなどたくさんの材料の中から，使いたいものを選び，心を込めて丁寧に作っていました。一人ひとり違った作品になるのが，図画工作科のいいところですね。

　どんな作品になるのか完成が楽しみです。

　さつまいもの苗植えは，交流の関係で，一斉にすることができませんでした。なので，part２では，先ほどのHPとは違う学年を紹介します。

　どの学年の子どもたちも，とても丁寧に植えていました。「おいもは，いつできるんかね。」１年生は，すぐにできると思っていたようですが，秋まで待ってください。

　低・中学年は午前中に植え終わりました。高学年は午後からでした。さつまいもの苗を植えた後，メロンの苗も植えてくれました。メロンの苗は４本しかなかったので，高学年に代表して，植えてもらいました。おいしいメロンがなりますように！

　わかば学級のみんなで決めた「さつまいも」の苗を植えました。

　昨年もさつまいもは植えたので，朝の会の時に「苗の植え方を覚えている人はいますか？」と尋ねると，何と！一人いました。素晴らしいことですよね。
　
　ゴールデンウィーク前に耕しておいた畑に畝を増やして，準備しました。一人５本ずつ植えることにしました。一畝に苗を７本ぐらい植えました。植えた後に水をあげていると「先生，絵をかかないの？」と言う声が上がりました。さすが！いつも理科や生活科で観察をしている子どもたち。早速，教室に帰って観察記録をかくことにしました。

　さつまいもの苗の絵を描いて，コメントを書いていると「さつまいもが，たくさんできるといいな。」のつぶやきが聞こえてきました。今年は，たくさんできるようにと，みんなでお願いをしました。「おいもが，たくさんできますように。」

　午後から，高学年の子どもたちが，さつまいもの苗とメロンの苗を植えました。メロンもなりますように！

　広島県では、現在、新型コロナウイルス感染症が急速に拡大し、県全体に広がっています。そのため、感染状況のステージは３に引き上げられ、各学校においても、感染予防に十分留意した教育活動を行っていくことが求められています。

　そこで、本校においては、本年度予定していた野外活動と修学旅行を一旦、秋に延期することとしました。また、今月、予定していた参観週間を中止とします。ご理解のほど、宜しくお願いします。

※右側の「配布文書」の「行事予定」の欄に、本日配布の文書を掲載していますので、詳しくはこちらをご覧ください。

　先週，アサガオの種を一人ひとり植えました。「こんなに種が小さいの！？」と驚いたり，「本当に咲いてくれるかな？」と心配したりしていました。
　そんなアサガオに，今日水やりに行くと…もう芽を出しているものもありました。
　これから毎日水をやって，大切に育てていきましょう！アサガオのこれからの成長が楽しみですね♪

　学校では，「だみさ掃除」に取り組んでいます。
　だ…黙って
　み…見つけて
　さ…最後まで
　黙ってするために，友達と清掃場所を分担している様子や，ほうきのほこりを見つけて，最後まできれいに片付けている様子が見られました。ゴールデンウイーク明けですが，学校生活への意欲が見られて，嬉しくなりました。長い休みでしたが，学習に向かう姿勢も育てていきたいと思います。

　久しぶりにわかば学級のみんなで，体を動かしました。
　
　軽くストレッチをして，２分間走をしました。1時間目なので，走ることに重きを置かず，体を慣らすための運動として，走りました。なので，思い思いのゆっくりしたペースでのランニングでした。それでも，走り終わると「疲れたー」と床に寝転がる子どももいました。

　みんなで集まって，今日のメニューを話し合いました。たくさんの意見があり，今日は「だるまさんがころんだ」「シュートあそび」に決まりました。他の意見は，次回にしたいと思っています。

　まずは，「だるまさんがころんだ」をしました。１年生から６年生までで「はじめの第一歩」「だーるまさんが　こーろんだ」と体育館にかわいらしい声が響きました。

　「シュートあそび」はバスケットゴールにシュートをしたり，ボールの投げ合いをしたりと，学年に合わせてレベルを変えて遊びました。

　最後に「楽しくできた人」と尋ねると，全員「はい。」と手を挙げたので，たくさん体を動かせたようです。

　先日観察したミニヒマワリの種を植えました。

　一人一人が牛乳パックに土を入れ，大切に種を植えていました。

　放課後，先生たちがホウセンカの種も植えました。


　連休明けはどうなっているのでしょうか？
　種の様子の変化も楽しみにしながら，楽しい連休を過ごしてください。
　５月６日に待っていますね！

　音楽科では，感染拡大の状況から，好きな曲を聴く「リクエスト」の時間を多く設けています。「みんなのうた」に載っている曲から，子どもたちは好きな曲を選びます。
　学年ごとに人気の曲は違いますが，「Believe」，「カントリーロード」，「世界に一つだけの花」などは，学年を問わず人気曲です。

　今回は，体育の様子をご紹介します。


　体育館には，ラダートレーニング用のラインが引いてあります。
　そのラインを使って，サーキットトレーニングを行いました。

　曲をかけながら，リズムに乗って運動をしました。
　シンプルな動きですが，運動量はとても多く，終わった後には座り込む子どももいました。

　今後は，新体力テストも本格的に始まります。今の自分の力を，しっかり発揮して欲しいです。

　今週は，４年生で１回目の書写の学習がありました。
久しぶりの書写でしたが，素早く準備をし，
さすが４年生という態度で，丁寧に書くことができました。

　体育科では，「体ほぐしの運動」をしています。
様々な運動をして，楽しく体のほぐし方を学んでいます。
今日は，斜め４５度を意識して，ボールを遠くに投げる運動をしました。

　どの学習でも，よい姿勢を意識して取り組めています。
これからの学習も，楽しみです！

　先週描いたふしぎな卵から，様々なものが生まれました。
　子どもたちは，生き生きとした表情で，中から出てきたものを画用紙に描いていき，あっという間に時間が過ぎました。パスを上手に使い，色を重ねたり，塗り分けたりして思い思いの作品に仕上がりました。
　ぜひ，参観週間で力作の数々をご覧ください。

　今日は，学年集会「なかよし会」の第１回目を行いました。交流を深めることを目的とした「なかよし会」。感染症予防を講じながら，○×ゲームしたり，一人ひとり自己紹介をしたりして，楽しく過ごすことができました。これからも，仲良く過ごす姿を見守っていきます。

　理科「植物を育てよう」の学習では，今後種を植え，その成長を観察していきます。

　今回は，ミニヒマワリとホウセンカの種を観察しました。

　「模様が一つ一つ違う。」や「こんなに小さいんだ！」など，多くの感想をもちながら観察することができました。

　虫眼鏡の使い方にも慣れ，小さな特徴にも気付いていました。


　金曜日には，種を植える予定です。元気に成長してくれるといいですね。

　６年生は１年生のために，配膳や掃除の手伝いをしています。

　正しい行動で手本を示したり，その場にあった行動ができている１年生を褒めたりと考えながら１年生と接しています。

　これからも１年生ができることを一緒に増やしていきます。

　今年も，わかば学級の畑に植物を植えようと思います。
　
　先日，わかば学級のみんなで「今年は畑に何をうえようかな。」の話し合いをしました。みんなからは．ゴボウ・ニンジン・ブロッコリー・ホウレンソウ・・・とたくさん植えてみたい植物が出てきました。その中から，話し合いをして，今年は，メロンと枝豆とさつまいもを植えることになりました。
　
　今日は，先生たちが畑を耕して，土を柔らかくしました。ゴールデンウイーク明けには希望の苗を植えたいと思います。実がたくさんなりますように！

　早いもので入学・進級して３週間が経とうとしています。そして、４月が終わろうとしています。
　本日から教育相談が始まりました。短い時間ですが、保護者の方と担任が情報を共有し、児童への理解を深めるよい機会と考えています。
　手指の消毒やマスクの着用など、感染症対策にも協力していただきながら行っています。

　

　４月２２日（木）に，広島市救命教育センターの方をお招きし，普通救命講習を受けました。

　講習の内容は，意識を失ったり，窒息してしまったりしたときの応急手当や心肺蘇生のやり方でした。

　胸骨圧迫やAEDの使い方，のどに詰まった物を吐き出させる方法など，実技を交えて学び，講習を受けておくことの大切さを感じました。


　子どもたちが安心して学校生活を送ることができるよう，今後も教職員一同協力して指導してまいります。

　今日は，広島市道路管理課より５名の方に来ていただき，歩行教室を行っていただきました。登下校にも少しずつ慣れた１年生ですが，改めて，交通安全の大切さと交通ルールを確認することができました。「止まる　手を挙げる　右見て　左見て……」と信号を渡るときの合言葉を言いながら，信号を渡る練習もしました。これからも，今日学習した交通ルールを守って，安全に登下校をしてほしいと思います。

　本日配布した学年通信に記載しております，粘土・ケース・粘土板の申し込みにあたって，見本の写真を下に用意しました。粘土が硬くなっていたり，量が少なくなっている場合は，ご購入いただきますようお願いします。
　購入を希望される方は，本日配布した茶封筒に必要事項をご記入いただき，お釣りのないように代金を添えて持たせてください。（茶封筒にある，「油ねんどケースセット」とは，粘土・ケースの２点セットとなります。）