２年生が１年生のために、「なかよし会」を企画しました。
コロナ対策のため、学年半分ずつ、２回に分けて行います。

２年生が考えたクイズの答えを１年生が楽しそうに考えていました。
正解した子は、大喜びしていました。

グループお揃いのワッペンがすてきでした。

６年生が英語科の授業を行っていました。
英語の文章を読んだり、書いたりしていました。

途中で、前回学習したプリントが返却されました。
きちんと直しをしたり、ファイルに綴じられたりして、学びが蓄積されていると感じました。

６年生が理科室で授業を行っていました。

教師が息を吹き込んだ石灰水を観察し、吐く息の中には、二酸化炭素が含まれていることを確認していました。
早くコロナが収まり、自分たちで実験できるようになることを願います。

６年生が理科室で授業をしていました。

人が吸う前の空気と吐いた後の空気の酸素量を予想したり、実際に調べたりしていました。大型テレビが有効に活用されていました。

４年生がコンピュータールームにいました。
カーソルを自分が思うところにスムーズに動かしたり、ローマ字入力をしたりと、自分の目標を決め、基礎的な力を高めていました。

昨日、３年生の教室を訪れた際、３年生が手を頭に載せていました。
不思議に思って見ていると、カードを取る前のルールがそうなっていました。
ちゃんとルールを守ってゲームを楽しんでいるところが、微笑ましかったです。

練習をするうちにだんだん上手になってきて、たくさんの玉結びをすることができていました。玉結びができる人が、まだできない人のところで教える姿も見られました。

これから、様々な縫い方を習っていくことでしょう。身に付けるけることができるように、がんばってほしいです。

今日から、家庭科で裁縫道具を使い始める５年生。
今日は、玉結びを習いました。
説明を受けながら、何度も動画を見た後、実際に自分でも玉結びをしてみました。

１年生がアサガオの種をまいていました。
種をまいた後、そっと土をかぶせて、たっぷりと水をやっていました。

「おうちでも、まいたよ。でも、まだ、芽が出ません！」
と言っている子がいました。

おうちのアサガオも、学校のアサガオも、早く芽を出すといいですね。

たんぽぽの子どもたちが野菜を植えていました。
これから、野菜がどんな様子で成長していくか楽しみですね！

後片付けまで、協力して行いました。

今日の朝は、薄曇りでした。
子どもたちは、今日も元気に登校してきました。

５年生は、裁縫道具を持って登校している子がいました。
今日の家庭科から使うようです。

１組と２組が、体育館とグラウンドに分かれて学習していました。

体育館では、マットを使って、しっかりと体を動かしていました。

グラウンドでは、リレーをしていました。
今日は、気温が上がったので、途中で水分補給をしていました。

１年生は、下校時刻になると、全員で中庭に並んでから下校をしています。
入学してからずっと、繰り返しているので、並ぶのも早くなりました。
元気に手を振って、下校していきました。

６年生の教室では、道徳科の学習を行っていました。
前の日に夜遅くまで、ゲームをしていて、力を発揮できなかった男の子の話です。

「どうすればよかったのか。」
という発問に、
「今のことだけでなく、先のことも考えて行動する。」
「あともう少しだけ…という考え方をやめる。」
など、自分の考えを交流し合っていました。

５年生の教室では、国語科「話す・聞く」領域の学習が進んでいました。
３人グループで、「話す人」「質問してその人の話をより深く引き出す人」「メモをとる人」に分かれて活動していました。

「たけのこ　ぐん」の詩の周りに、子どもたちが作った「たけのこ」が飾られていました。一生懸命作ったことが伝わってくる「たけのこ」です。

　外国語活動がありました。本日の学習は、気持ちや体調を表す言葉を学習しました。
一人一人質問されると皆張り切って大きな声で、質問に答えていました。
　カードを使ってゲームをしました。
　とっても楽しそうでした。

図画工作科で取り組んでいた作品が完成し、廊下に掲示してありました。
それぞれの感性が光っていて、すてきだと思いました。
子どもたちも嬉しそうに、自分たちの作品を見ていました。

体育館で３年生がマット運動をしていました。
足を折り曲げ、反動を使って、さっと立ち上がったり、マットを使った「川跳び」などを行っていました。
お手本の児童の「川跳び」を見た後、全員でチャレンジです。
自分の体重を支えて、リズミカルに跳び超すのは難しいことですが、どの子も頑張っていました。

休み明けの月曜日。
とてもいい天気で、さわやかな朝を迎えました。
子どもたちの表情も晴れやかに見えました。