直方体の体積と高さとの関係を考えています。
高さが２倍，３倍になったとき，体積は？
児童が使っているプリントは，自作の教材です。

今日学習する単元を音読しています。
自分のペースで読みます。
人数が少ないので，前後左右の間隔をしっかり空けて学習できます。

「もっと知りたい，友だちのこと」
友だちに知らせたいことを考えています。
ようすを詳しく，思ったことも付け加えます。

歯科検診がありました。
給食の後，しっかりと歯磨きをして臨みました。
虫歯はなかったかな？

今日は，学校より下の地域を調査しました。
学校の隣にある消防団の車庫を記録しました。
用水路の中に何か見つけたかな？

発芽の条件を調べています。
実験から，水が必要なことが分かりました。
次は，空気と温度について調べます。