４年生は八幡川で行われたアユの放流に参加しました。３０年以上前から行われている歴史ある行事で、毎年１５００匹くらいのアユの稚魚を放流しています。八幡川をアユの住むきれいで美しい川にしようという環境づくりのために行われているそうです。
　子ども達は、バケツに入ったアユを放流するだけでなく、アユの生態や八幡川の環境についてのお話を聞いたり、質問をしたりして、理解を深めることができました。
　放流したアユたちが大きく育っているか、ご家族で時々、八幡川をのぞいて観察してみてください。

　午前中は，体育館で「にこにこ集会」を開きました。”じゃんけん列車”や”お兄さん，お姉さんを探そうゲーム”などをして交流しました。お弁当は，体育館でおいしく頂きました。
　午後から，雨も上がって遠足へ出発！着くまでは登りで大変そうだった１年生も，公園では川で元気に楽しみました。

　５月７日金曜に，２年生は町探検の第一弾を行いました。
　目的地は，２年生の中で人気ナンバー１の「河内第一公園」です。普段は遊びに行くことが多い公園ですが，視点を変えて見てみると，いろいろな虫や植物などを発見することができました。
　今後は，公民館が平成２０年度に発行されている「河内おもしろ散策マップ」をもとに町探検の第二弾・第三弾を行い，河内の魅力をどんどん発見できたらと思います。

　鮎の放流パート２
　テレビ局のインタビューにも，頑張って答えていました。

　昼の放送当番をがんばっています。機械の使い方も話し方も確実に上手になっています。慌てず落ち着いて放送をしています。

　5月7日に八幡川へ鮎の放流に行きました。地域の皆様にご説明して頂き，実際に鮎を放流しました。
　初めての体験に，緊張しながらも鮎の放流を楽しんでいました。

　今年は、各自でバケツ稲を育てます。昨日から「芽だし」に挑戦。今日は水替え１日目です。白い芽が１ミリ見えたら、ペットボトルに植え替えます。

　Google　Workspaceを使って，ｍｅｅｔによるリモート会議に挑戦しました。リモート会議用のカメラ数台を使って，４カ所に分かれて話し合いました。

　この機能を使って，学校朝会や委員会朝会などを行うこともできます。機会があったら挑戦したいと思います。

　５月の行事，「お誕生日会」「縦割り顔合わせ」「フレンドタイム」の計画を立てました。どんなゲームをするとみんなが楽しめるか，真剣に話し合いました。

　今回は，二つの委員会が合同で話し合いを行いました。６月に計画されている『歩こう大作戦』についてです。
　昨年実施されなかったので，どのような作戦だったのか思い出すところからスタートしました。

　４月の活動で，良かったことや残念だったことを当番ごとに書き出し，反省をしました。５月と６月の行事予定を見ながら，次回の放送当番やどのような放送をするかについて話し合いました。

　４月の活動について反省をしました。これから，梅雨のシーズンに入るのを想定して，雨の日の委員会活動，「読み聞かせ」の練習や「図書紹介カード」を作成しました。

　大休憩の後、１年生が運動場から帰ってきて
自分の靴をそろえていました。
私が教室に行くと、
「今日の靴はどうでしたか。」
と聞いてくる子が何人かいました。
靴をそろえることを意識している子がたくさんいて
嬉しいなと思いました。

　俳句ジョーカー探し。上の句と下の句をマッチングさせて，仲間はずれを探し出していきました。

　地図記号について学習しました。

　５円玉のデザインから，込められている意味を想像して話し合いました。

　算数で習っている線対称を使ってふしぎな木を作りました。

　今日は、ひらがなの「り」をきれいに書くポイントを見つけました。

　繰り上がりのある筆算の書き方について考えました。

　肋木（ろくぼく）に登って，１０秒間姿勢を保持します。楽しそうに肋木を上り下りしてポーズを決めました。