運動会に備えて、かけっこの練習をしたり、運動場の遊具を使って運動をしたりしました。
　全力で走ってがんばり、友だちと仲良く楽しく活動することができました。

　画用紙に絵の具で色を付けて、半分に折って色を写し取ったり、ローラーやスポンジを使って模様をつくったりして、作品づくりに取り組みました。
　児童は、偶然できる形や模様に自分の思いを重ねて、表現活動を楽しんでいました。

　ジェスチャーと英語で自分の気持ちを伝える方法を学習しました。
　Happy、Hungry、Sleepy、Fineなど、自分の気持ちや状態をあらわす英語をその気持ちを表現するジェスチャーを交えて表現するなどして、楽しく活動しました。

　ずいぶん温かくなってきました。
　休憩時間には、外で元気に遊ぶ児童の姿がたくさん見られます。
　とっても、楽しそうですね！

「ともだちをさがそう」

　教科書のイラストの中にいる人を誰か一人決めて、その様子を話して、どの人のことなのか伝え合いました。
　児童は、その人の特徴や周りの様子などいろいろな所に着目して、周りの友だちに分かりやすいように工夫して説明を考えていました。

　How do you spell your name ?

　友だちの名前のつづりを質問したり、好きなもののことを聞いたりして、英語で伝え合いました。
　みんな、しっかり伝えられたかな？
　

　児童の学習の様子です。
　月曜日から、みんなしっかり活動に取り組んでいます。

　今日から、新しい一週間の始まりです。
　４月も早くも最後の週、来週からは５月です。

　今週は、先週に引き続き家庭訪問を実施しています。
　保護者の皆様、ご多用の中恐縮ですが、よろしくお願いいたします。

　さあ、今週も健康に気を付けて、がんばりましょう！

　今日も子どもたちは、元気いっぱいです。
　大休憩には、運動場にたくさんの子どもたちの姿が…。
　みんな、生き生きと楽しそうに活動しています。
　学年を超えて、仲良く一緒に遊んでいる姿も見られました。
　そんな子どもたちの姿を見ていると、心が温まります。

　本校では、５月２９日（土）に運動会を予定しています。
　今日の体育、１年生は「かけっこ」の練習です。
　「よーい、どん！」
　先生の合図に合わせてスタートですが、これがなかなか難しい。
　これから練習して、タイミングバッチリになりましょう。

　「２年生になって」
　１年生の時にできなかったことが、２年生になってできるようになった！
　そんな思いが書かれた物語を読んで、自分の成長を考えました。
　身の回りのことがいろいろできるようになった自分を振り返り、日々の生活をがんばろうという思いを持つことができました。

　児童の学習の様子の続きです。

　写真上　１年１組　道徳「がっこうでは、どんなたのしいことがあるかな。」
　写真中　６年１組　英語科「When is your birthday?」
　写真下　６年２組　道徳「ぬくもり」

　児童の学習の様子です。

　写真上　４年１組　理科「天気による気温の変化」
　写真中　４年２組　国語「白いぼうし」
　写真下　３年１組　国語　漢字練習

　日浦小学校の学習のきまりを守れているか、児童は自分の学習の様子を振り返って、自己評価をしています。
　学習用具や準備物をきちんとそろえたり、正しい姿勢や態度で学習にのぞんだり、宿題をきちんとしたりするなど、自分自身でめあてを持ちながら取り組んでいる様子がとても感じられ、児童のがんばりをうれしく思っています。
　ご家庭でも、ぜひ応援をよろしくお願いいたします。

　今週は、「学習のきまり定着週間」と銘打って、児童が学習のきまりを意識して、友だちと協力しながら集中して学習に取り組むことができるよう、サポートする取組をしています。

　給食の献立には、地場産物を使ったメニューや郷土（広島県）に伝わる伝統的な料理など、いろいろなものがあります。
　今日は、行事食「入学進級祝い」ということで、子どもたちが大好きなビーフカレーとフレンチサラダのメニューでした。
　子どもたちは、とても喜んで給食をいただいていました。
　「入学・進級おめでとう！」

　自分の名前を英語で友だちに伝えました。
　まず、あいさつをして、名前を伝え合って、カードを交換しました。
　児童は、いろいろな友だちと積極的にあいさつをかわし合って、たくさんのカードをゲットしていました。

　絵の具を使って、作品づくりをしました。
　今日は、ただ筆を使って書くのではなく、ビー玉やブラシを使ってもようをつくります。
　ビー玉に絵の具を付けて、紙の上で転がして模様を描いて、自分ならではのユニークな作品を制作しました。

　２年生は、生活科の学習で、学校たんけんの準備を進めています。
　１年生を招待して、学校のいろいろな部屋や場所を紹介して、日浦小学校のことをよく知ってもらおうと活動を計画しています。
　１年生のみんなが楽しめるように、がんばっています。

「天気の変化のきまり」
　今日の学習課題は、「日本付近の天気の変化にきまりがあるのか」を確かめることです。
　気象情報を読み取る方法を学んで、これから学習を進めていきます。
　さて、どんなきまりが見つかるでしょうか。