今日もとてもよい天気です。

たくさんの人が運動場に出て遊んでいます。

今週は快晴が続くのでしっかりと外に出て体を動かしたいですね。

校庭のソメイヨシノの周りに集まって、現在のサクラの様子を観察しました。

実際に見てみると、枯れた花が落ちていたり、新しい葉が出ていたりと新しい発見がたくさんありました。

しっかりと眺めてスケッチをしました。

緯度と経度の学習をしていました。

地球儀で緯線と経線の確認をして、日本の位置をどのように表すことができるかをしらべていきました。

子ども達は地球儀にとても興味をもちながら学習を進めていました。

基本的人権についての学習をしていました。

国民の三大義務、「教育」「勤労」「納税」について教科書や資料集で確認しながらどのような義務であるかを確認しました。

自分たちの生活とどのように結びついているかも考えていきました。

３年生は算数の学習をしていました。

先生の話を聞く姿勢がみんな背筋がピンと伸びてとても素晴らしかったです。集中して学習に参加している様子がわかります。

ノートを見ると全員とてもていねいな字できちんと書いています。乱雑に書いている子は一人もいません。このノートの取り方が１年間続けばとても大きな力になります。

「継続は力なり。」頑張ってください。

「ふきのとう」の学習で雪の様子を読み取る学習をしています。

音読をするときどんなことを工夫すればよいかも考えていました。

５はいくつといくつを合わせた数かを勉強しています。

袋の中から赤と青のおはじきを５つ取り出して黒板にはり、青が何個、赤が何個あるかを確認しています。

楽しい活動しながら、わかりやすい授業を展開していました。

児童玄関を１年生が６年生に掃除の仕方を教えてもらいながら一生懸命頑張っています。

今年度から１年生と６年生のペア学年の掃除を始めています。

休憩時間の様子です。

今週は天気がよく、外で思いっきり遊べます。

休憩時間運動場に出てしっかりと体を動かしたいですね。

たくさんの人たちが遊んでいました。

交換授業で６年生の芝丸先生が５年生の体育を教えてくれています。

開脚前転のポイントを確認しながら、繰り返し練習してました。

どんどん上手になっています。

６年生は１年生へのプレゼントづくりをしていました。

メダルを作って１年へメッセージを書きます。

きっと１年生は喜んでくれると思います。

地図帳を見ながら都道府県クイズを考えていました。

とても興味をもって学習しています。

「１２×４に求め方を考えよう」というめあてで自分で求め方を考えていきました。

ペア学習で友達の意見も聞きながら、いろいろな求め方があることに気づくことができました。

２桁＋２桁の足し算の振り返りをしています。

位をそろえることを意識しながら正確に計算していました。

きまりを守って計算すると正しい答えになることを確認することができました。

国語科の時間に保健室へ入るとき、入口でどのようか言葉を言って入ればよいかを学習しました。

実際に教室の入口のところで言葉を言って入る練習をしました。

みんな保健室に来た理由をきちんと言うことができました。

みんな静かに給食を食べています。

配膳の時間も手際よく早く終わるようになりました。

今日の残食率は
麦ごはん1.0％
さわらのかわり天ぷら0.6％
たけのこのきんぴら1.0％
広島っ子汁2.5％　　　　　　です。

広島っ子汁の残食が多かったですね。
全校児童は161名ですから、1％は1.61、約2名分の残食となります。

残食率0％目指して頑張りたいですね。

保健室で視力検査をしました。

保健室の先生の出される「Ｃ」の記号に空いている向きを手で示して見えているかどうかを確認していました。

初めての視力検査でしたがとても上手にすることができました。

線対称のまとめをした後、プリント学習で習ったことがどれぐらい理解できているかを確かめていました。

みんな、プリント向かって真剣に問題を解いていました。

毎日の積み重ねで学力がついてきます。

「整数と小数」の学習をしています。

10分の１、100分の1、1000分の1をするとどんな数になるかを考えていました。

ペアで考えを伝える活動を取り入れながら、確実に理解できるよう学習を進めていました。