「髪の毛がすごいことになってる！」

「これって静電気よ！」

友達も集まってきて、みんなで不思議を
見て感じています。

クラスの集いの中で
先生に名前を呼ばれると
元気よく返事をしている子供たちです。

友達の返事にも関心をもって
視線を向けている様子も見られます。

友達と一緒に恐竜ごっこをして
エサ場を作っている途中
「ここに水を入れよう！」と
声があがりました。

すると傍で川を作っていた友達がやってきて
水を運び始めました。

遊びの中で自然に
役割分担ができていました。

お気に入りの場所で
遊びを楽しむ子供たちの表情は
とても生き生きとしています。

新しい環境の中で
自分をしっかり出していけるように
子供たちが興味や関心をもっていることに
寄り添い、遊びの場を作っていきます。

短縄や長縄を使って・・・

自分なりに挑戦したり
友達と一緒に遊んだり・・・

繰り返し挑戦することで
子供たちは、達成感を味わっていきます。

外から帰った後は進んで
手洗いができていました。

毎日の習慣が自分の体を守ることに
つながっています。

幼稚園に入園して一週間が経ちました。

友達と一緒に手をつないで帰る姿や
別れ際に、手を振る姿

友達の存在を感じながら帰っていく様子
見ていても、自然と笑みがこぼれてきました。

明日もいっぱい遊ぼうね💖

今年度は、感染症対策を行いながら
親子で自己紹介やふれあい遊びを
行うことができました。

親子で楽しむ様子
微笑ましかったです💖

お家の方にぎゅっと
抱きしめてもらって・・・

嬉しさいっぱいの子供たちでした。

遊びの準備を一緒にする姿や
大きい組さんが着替えを
進んで手伝ってくれている姿が
見られていました。

大きい組さん、ありがとう！

登園後、好きな遊びを見つけて
遊ぶところを見てもらいました。

お家の方のおひざで
安心して過ごせていますね！

異年齢のグループの友達と一緒に・・・

手をつないで園内を
探検する子供たちの姿から・・・

５歳児ひまわり組さんの頼もしさ
４歳児すみれ組さんの安心感が
伝わってきました。

先生から、どんな時に職員室に来るのか
話をしっかりと聞いていました。

職員室にいるおさるのジョージくんの
頭を優しくなでて・・・

「失礼します」の挨拶も
きちんとできていました。

大きい組さんが、朝の支度を手伝ってくれました。

「あ、マークあったよ、ここにかけるよ」
「今日のシールはここだよ」などと
優しく丁寧に教えてくれました。

教えてもらった後は、恥ずかしそうに
「ありがとう」「どういたしまして」と
互いに言い合う姿がとても可愛かったです♪

支度が終るとすぐに好きな遊びに
向かっています。

少しずつクラスで過ごすことにも
慣れてきて、お友達に「どうぞ」と渡したり
「一緒にしたい！いれてー！」
「いいよー！」と
友達同士で笑顔で言い合ったりするなど
とっても微笑ましい姿が見られていました。

初めて粘土遊びをしました。

粘土を触ると・・・
「粘土って固い！」
「冷たいんだね！」などと
感触を楽しみながら遊んでいました。

「丸を作ってみたよ」「餃子つくった！」
「お寿司食べる？」などと
自分なりに伸ばしたり、丸めたりして
いろいろなものを作っていたすみれ組さんでした。

隣接している川内小学校で
１年生が安心して学校生活を送り
自己発揮しながら主体的に
学習を進めていけるような
カリキュラムが実施されています。

ゲストティーチャーの校長先生に続いて
幼稚園の先生もゲストで
教壇に立たせていただきました。

校長先生が紹介してくださると
卒園児が「〇〇せんせい！！」と
呼んで、とても喜んでくれていました。

指人形とともに、手遊びを紹介すると
途中から真似て楽しんでくれていました。

これから、順番に全クラスに
行かせてもらいます。

一年生の安心感や新しい生活への意欲に
少しでも、つながることを願っています。

今までは、二つの部屋を使って分かれて
食べていましたが、みんな同じ部屋で
一緒に食べれて、とても嬉しそうでした！

これからも感染症対策を行いながら
お弁当を食べていきます。

お家の皆さん、今年度も
お弁当作りよろしくお願いします！

今日は雨でしたが室内でも
子供たちの歓声がたくさん
あがっていました。

年長児が年少児に順番を譲ってあげたり
ゆっくり渡るところを待ってあげたり・・・

大きい組さんの優しさを
いろんな場面で感じられました。
ありがとう💖