体育の時間では跳び箱の学習をしています。大きな台上前転の発展技である「首跳ね跳び」や「頭跳ね跳び」にも挑戦をしています。友達と体の動きを見合いながらアドバイスをしてこつをつかんでいます。きれいに技がきまると、大きな歓声が上がっていました。

３年生は、体育で小型ハードル走の学習をしています。
リズムよく走り抜けることを目標に、フラフープやペットボトル、小型ハードルなどさまざまな障害物を用いて練習をしています。
水分補給をしっかりしながら、がんばっています。

　理科の学習のために，５年生の各教室にメダカがやって来ました。どの児童も興味津々にメダカの泳ぐ姿を見つめています。
　「水草に卵がないかな。」「背びれが切れているからこれはオスだ！」などという声が盛んに聞こえてきました。

　みんなで大切に育てていきましょう。

　６年生は，家庭科「クリーン大作戦」で校内の掃除をしました。
掃除道具は，雑巾やほうきだけではなく，歯ブラシやメラミンスポンジも使いました。。中には家庭科で学習した重曹やクエン酸を使用して、ピカピカにする子もいました。
　汚れがみるみるうちに落ちる様子を見ながら、一生懸命掃除に取り組みました。

おかげで，気持ちよく過ごせそうです。

　５年生は，総合的な学習で稲を育てることになりました。
　そこで放課後，ＪＡの方々に手伝っていただきながら，５年生担任が田おこしと代かきを行いました。土をかき上げて水と混ぜ込む作業にはすごく力が必要で，へとへとになりました。
　次回は，５年生の児童がこの田んぼに稲を植えます。とても楽しみにしています。

　６年生は図画工作科で，「アミアミアミーゴ」という学習に取り組んでいます。紙バンドを編んで手提げかばんやかごなどを作っています。児童は工夫しながら，とても楽しそうに作品作りに取り組んでいます。もう出来上がった作品もあります。持って帰るのを楽しみにしているようです。

　野菜を育てている学級園の隣に，さつまいもの苗を植えました。ＪＡの方に植え方を丁寧に教えていただきながら植えることができました。野菜を植えていた畑にも，アドバイスをいただきました。これからの成長が楽しみです。

　今日の給食の配膳の様子です。３０秒間しっかりと手洗いをした上で，ビニール手袋をした給食当番が一人ひとりに配膳しています。
　先週から始まった新しい配膳の方法にもだんだんと慣れてきました。

　久しぶりに図書室で本を借りることができ，みんなとても喜んでいました。

ちょうど，図書館司書の先生がいらっしゃっていて、６年生向けの本を読んでもらうことができました。「ウエズレーの国」というお話でした。このお話を初めて知った人も多かったようです。

　これからも図書室に来て、たくさんの本に触れてほしいなと感じました。

　６年生はハードル走の学習に取り組んでいます。自分にあったハードルの間隔を確かめながら歩数やハードルの跳び越し方を研究しています。歩数を意識し始めると，リズム良く跳ぶことが難しくなるので練習を重ねて，目標タイムにより近づけるよう頑張っています。

　理科では「ものの燃え方」の実験をしました。ものをもやす前と後の気体の変化について調べました。気体検知管を使うと、酸素や二酸化炭素の量の変化を目で確かめることができ、学習が深まりました。

　この度の学校再開に当たり、子育てや子どもへの関わり方などについて悩まれ相談する場を必要とされる保護者がおられると考えられます。配布文書一覧に「広島市青少年総合相談センターのご利用について」を掲載しておりますので，ぜひご覧ください。

広島市青少年総合相談センターのご利用について

　6月1日（月）の持参物について，配布文書一覧に掲載しています。ご覧ください。

6月1日（月）の持参物について

来週からいよいよ学校が再開します。

皆さんと一緒に学習したり生活したりできることを先生たちはとても楽しみにしています。
皆さんが健康に安心して過ごせるように校内ではこれまでと異なる、感染防止の対策を行います。

人との間隔を最低１ｍは空けるということを意識して行動できるようにするために、教室や廊下に１ｍ間隔の印をつけました。廊下の印は、トイレに行くときや、外に出るときにも、人との距離を意識するきっかけにしてほしいと思っています。
もちろん、手洗いやマスクの着用も継続して行いましょう。

　５月２７日（水）、２８日（木）に５年生の自主登校日２日目がありました。みんな元気な顔で登校してくれて、安心しました。５年生担任一同とてもうれしい気持ちになりました。

　自主登校日２日目は、今後５年生が総合や理科の学習で使う学年園の整理を行いました。みんなのおかげでとてもきれいになりました。

　来週からいよいよ学校が再開します。みんなと一緒に勉強できるのがとても楽しみです。

５月２８日（木）

なかよし・たんぽぽ学級の分散登校２日目でした。
昨日は、畑にミニトマト、ナス、ピーマン、キュウリの苗を植えました。
高学年が低学年に教えたり、手伝ったりしながら、みんなで協力して植えました。
今から、収穫が楽しみのようで、水やりを進んでしていました。

　保護者の皆様へ

　学校再開についてお知らせします。
　６月１日（月）〜６月５日（金）までは一斉登校・４時間授業を行い，６月８日（月）からは，一斉登校・時間割通り（給食あり）の授業を行います。通知文をホームページに掲載しましたのでご覧ください。

再開についての通知
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学校の再開について（通知文）

　２年生の自主登校が始まり，子どもたちの元気そうな姿を見ることができて嬉しいです。

１回目の自主登校ではミニトマトを植えましたが，学年園にもさまざまな野菜を植えています。学校に来たときには，何の野菜があるのか見てみてください。

１年生のみなさん、先生たちもあさがおを育てて観察をしています。
種を５つ植えたけど、、、あれ？

みんなのあさがおはどんな様子かな？

登校日２日目を迎えました。
元気な姿を見ることができて、私たちも安心しています。

朝から課題に集中して取り組みました。分からないところを質問するなど、意欲的に取り組む人が多かったです。また，テレビで「NHK for school」を見て，社会や理科の復習をするクラスもありました。

来週の登校日は３時間です。少しずつ学校生活のリズムが戻ってきています。

全員そろって学習できる日が待ち遠しいですね。