例年春に実施する内科検診ですが，本年度はやっと７月の終わりに実施できました。６名の内科のお医者様に来校して頂きました。保健委員会の子どもたちが会場までご案内し，検診スタートです。廊下では，静かに順番を待つことができました。
　内科医の先生方，ありがとうございました。

　１年生は，生活科の時間に「夏と友達になろう」の学習で，シャボン玉づくりに挑戦しました。ストローやうちわの骨組みを準備し，「どんなシャボン玉ができるかな？」「うまくいくかな？」とわくわくです。何度か挑戦するうちに，コツをつかみ虹色のきれいなシャボン玉がたくさん風に乗って飛んでいきました。ぜひお家でも，シャボン玉遊びをしてみてください。

＊ 7月28日の給食 ＊
ごはん
煮こみハンバーグ
野菜スープ
牛乳

<ひとくちメモ>
ピーマンは，とうがらしの仲間です。日本でピーマンといっているのは実が大きく，甘みのある西洋とうがらしのことです。ピーマンは，カロテンやビタミンCを多く含んでいます。油と一緒に料理すると，カロテンの吸収がよくなります。この日の煮こみハンバーグには，ピーマンのほか，にんじん・たまねぎ・えのきたけを使った，野菜たっぷりのソースをかけました。

＊ 7月27日の給食 ＊
ごはん
ふりかけ
レバーのから揚げ
ひろしまっこ汁
牛乳

<ひとくちメモ>
レバーは，鉄をたくさん含んでいます。鉄が不足すると，貧血などの病気にかかりやすくなり，体が疲れやすくなったり，顔色が悪くなったりします。小学生のみなさんのように体が成長している時は，血液も増えるので，レバーのように鉄を多く含む食べ物をたくさん食べるようにしましょう。この日は，から揚げにしました。

　６年１組の理科の授業は，「人の体のつくりと働き」について学習しました。子どもたちは，自分の体に血液が流れていることは知っています。が，血液がどの様に流れているのか？血液は何の役割をしているのか？については漠然としか知りません。今日の授業では，聴診器を使って自分の心臓の音を聞いたり，手首で脈拍を感じたりして「血液の流れ」について実感しました。

　たんぽぽ４組は，「８月のカレンダー」を作りました。
まずは，８月が何日まであるか？を確認し，日付を書いていき，夏休みに〇をしました。「何か短い……」とつぶやきながら…
そして，折り紙で飾り付けをしました。元気なひまわりの花がたくさん咲く素敵なカレンダーが出来ました。

　１年１組の国語科の授業は，「わにの数え歌」を教材にして仮名の読み方について学習しました。「わには」と記述しても「わにわ」と読みますよね。子どもたちは，これまでの経験から，「は・へ・を」の読み方の区別は何となく知っています。文の形に合わせて使い分けができるように力を付けます。

＊ 7月22日の給食 ＊
ごはん
さけの塩焼き
含め煮
牛乳

<ひとくちメモ>
給食の煮物には，うま煮，五目煮，おでんなどいろいろな種類があります。含め煮とは，たっぷりのだし汁でゆっくりと材料を煮て，味を染み込ませる煮物のことです。薄めの味付けですが，具の中心までだし汁が染みこんでいておいしい煮物です。給食では，大きな釜でたくさんの材料を一度に煮込むので，いろいろな味がからみあって，とてもおいしく出来上がります。

　たんぽぽ３組は，自立活動の学習で「自分の気持ち」「友達の気持ち」について考えました。この学習は，どの子どもにも必要な「社会人としての心の安定・人とのコミュニケーション」の学習です。
　大好きなキャラクターを題材に，場面をとらえながら気持ちを考え，その「程度」を温度で表しました。そしてそれぞれが自分の経験から気持ちや程度を表すエピソードを発表しました。
　たんぽぽ学級の子どもたちの豊かな感受性に驚いた４５分間でした。

　正門付近の木から元気なセミの声が聞こえる朝です。登校指導中，雨がパラリと降りました。傘を手に登校する子どももたくさんいます。下校時刻の雨が心配な一日です。
　子どもたちは，少し離れた場所からでも「おはようございます！」と元気に挨拶をしてくれます。

　たんぽぽ２組は，体育館で体育科の学習に取り組みました。
リズムに合わせてジャンプをしたり，ストレッチをして体をほぐしたりしたあと，ボールを使った運動に取り組みました。ボールを投げ，キャッチするまでに動きを工夫する学習です。手をたたいたり，側転をしたり，バスケットゴールを使ったり……といろいろな工夫がありました。
　体のバランスを取りながら機敏に巧みに運動が出来ることを目指します。

＊ 7月21日の給食 ＊
ごはん
生揚げの中華煮
春雨と野菜の炒め物
牛乳

<ひとくちメモ>
にらは，とても丈夫で，刈り取ったあとの株から再び新芽が伸びて，1年に数回収穫することができます。日本では昔，薬として使われていたそうです。胃液を出しやすくして消化を助けたり，体を温めたりする働きがあります。見た目はねぎに似ていますが，葉は平らです。レバにら炒めや餃子の具，汁物などに使われます。今日は生揚げの中華煮に入ってました。

　６年２組の算数科の時間は，酢と油を合わせたドレッシングを作ろう！という教材で割合について学習しました。酢をもとにしたり，油をもとにしたりして考えました。どの考え方でも酢と油は２：３で表せることに気付きました。
　生活の中には，〇：△で表してあるものがたくさんあります。学んだことが生活に生かせると本当の力ですね。

　５年２組の国語科は，「同じ読みの漢字」について学習しました。
「身長をはかる」という読みだけを聞いて子どもたちが思い浮かべるのは「測る・計る・量る」という漢字です。それぞれの意味を辞典で調べ，文の意味に合わせて漢字を正しく使うことを学習しました。

＊ 7月20日の給食 ＊
ポークカレーライス
フルーツミックス
牛乳

<ひとくちメモ>
気温が50度にもなるインドで，食欲を増して，消化のよい料理を，ということで作られたのがカレーです。カレーの味付けにかかせないカレー粉は，食欲をそそる香りのコリアンダーやクミン，舌を刺激する辛さを持つとうがらしやマスタード，カレーの色のもとになるターメリックなど，20種類くらいのスパイスを合わせたものです。カレー粉の合わせ方によって，いろいろな味のカレーができます。暑い時期，今日のようなカレーは食欲が増しますね。残食もとっても少ない量で，みなさんしっかり食べていました。

＊ 7月17日の給食 ＊
ごはん
赤魚の竜田揚げ
ひろしまっこ汁
納豆
牛乳

<ひとくちメモ>
納豆は昔から食べられている日本の伝統的な食品です。もともと東日本でたくさん食べられていましたが，今では日本全国で食べられています。納豆は，混ぜると独特な粘りがでます。これはナットウキナーゼという納豆菌によるもので，血液の流れをよくする働きがあります。よく混ぜて，上手に食べました。

　宇品公民館から「宇品公民館キッズだより」が来ました。
今年の夏休みは例年よりも短いですが，小学生が楽しめる企画を用意して頂いています。
まだまだ募集中だそうです！日時や内容をご検討ください。

　＊このページ右側のリンク集に宇品公民館へのリンクを貼りました。
宇品東小学校のホームページ同様，ご活用ください。

　１年３組の道徳科は，「金のおの・銀のおの」のお話を教材に「正直に生きることの大切さ」を考えました。
ロールプレイングで，おのを落とした木こりの気持ちに寄り添い，
「本当は金のおのも銀のおのも欲しいなあ」
と揺れ動く気持ちを表現しました。
自分の経験を振り返り，「嘘をついた時の顔」を絵で表し，正直に生きると気持ちがいいと気づくことができました。

　２年２組の算数科の学習は，「数の大きさ比べ」です。三桁の数は，どの位を見たら大きさが分かるのか？を考えました。
〇百の位から比べる
〇百の位が同じなら，十の位を比べる
〇大きいくらいから比べていくと，すぐに分かる
と，子どもたちがまとめていきました。
不等号（＜・＞）の使い方も知り，クイズ形式で確かめました。

　１６日(木)１７日(金)の二日間で，１・２年生の保護者の方に来て頂いて，授業参観・懇談会を行いました。いつも元気な低学年の子どもたちですが，やはり保護者の方が来られるといつもにも増して笑顔です。
　
　４月の学年スタートから間もなくの臨時休業で，参観・懇談が７月になってしましましたが，たくさんの保護者の方にご参観頂き，本当に感謝しています。ありがとうございました。