最新更新日:2026/04/24
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いつも黄金山小学校のホームページを応援していただき、ありがとうございます。本校の学校教育目標は「人間尊重の精神を基盤とし、知・徳・体の調和のとれた実践力のある子どもの育成」、めざす子ども像は「考える子」「やさしい子」「強い子」です。

12月17日(木) 今朝の様子

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12月17日(木)、今朝は外の水道回りが凍結していました。登校してきた子どもたちが、霜のついた枯れ葉を珍しそうにもってきました。昨日の突風で、グランドは落ち葉のプールのようになっていました。業務の先生が整備に努めてくださっています。寒波は明日の朝まで続くようです。体調管理をよろしくお願いします。

3年生 図画工作科の学習「ねんどマイタウン」

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 3年生は、未来の黄金山の町をイメージして、ねんどで建物や生き物、遊具などを自由に作っていました。教室にはだれもいないのかと思ってのぞくと、みんなだまって、集中して創作活動に取り組んでいました。ユニークな町ができそうです。

2年生 算数科の学習「1のだんのかけ算」

2年生は、ケーキを6人に1こずつ分けると全部でケーキがいくつになるかという問題について考えていました。図で考えて、式にしたことを友達に説明しています。
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1年生 体育科の学習「運動遊び」

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 1年生は、フラフープやなわとび、マットを使って、運動遊びをしています。フラフープは、常にもって移動することで、友達との距離を適度にとることができます。ふりかえりでは、今日の学習でできるようになったことを伝え合っていました。

6年生 外国語科の学習 グループ発表

6年生は、各グループでオリジナルカレーを考えて、材料とその生産地、栄養群の色などについて発表しました。これからも外国語科の学習を通して「伝えたい」という思いを表現する力を育んでいきたいと思います。
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12月15日(火)今朝の様子

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12月15日(火)、今朝はこの冬一番の寒さでした。子どもたちは正門から見える北部の山が白っぽくなっているのを指さして、「あそこ、雪が降りよるよね。」と話していました。そのあと、目の前に白いものがふわふわと降りてきて、子どもたちは雪だ雪だと大はしゃぎ。ほんの一瞬でしたが、子どもたちにとっては、幸せの瞬間だったようです。

6年生 書写の学習

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6年生は、書初めで書く「伝統を守る」という文字の練習をします。姿勢を正して、話を聞いています。

4年生 算数科の学習

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4年生は、「変わり方調べ」という単元で、ともなって変わる量の関係について調べています。表に示された二つの数字のうつりかわりを見て、気付いたことを伝え合っています。

3年生 国語科の学習

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3年生は国語科で漢字を使った文章を書く学習をしています。

2年生 国語科の学習

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2年生は「冬がいっぱい」という学習で、みのむしについて発表していました。

1年生 算数の学習

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1年生は、これまでに学習したいろいろな形の名前をふりかえっていました。動作をつけて覚えていました。

修学旅行帰校式

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12月14日(月)、朝、修学旅行の帰校式を行いました。6年生の代表児童が、楽しかったことを振り返り、学んだことをこれからの学校生活で生かしていきたいと発表しました。「自律」と「自立」。けんかやトラブル、失敗も経験です。また、5・6年生が留守の間、4年生の子どもたちがよくがんばっていました。後期前半終了まであと二週間。コロナ対策をしっかりとりながら、学びのまとめをしていきたいと思います。

12月14日(月)今朝の様子

12月14日(月)、師走に入って三週目の朝です。子どもたちは友達と出会うと笑顔で「おはよう。」とあいさつしています。修学旅行から帰ってきた5・6年生も元気に登校してきました。
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帰りのあいさつ

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今日は5年生と6年生が修学旅行に出かけてちょっぴりさびしい一日でした。1年生は帰りのあいさつのときに、日直さんが「5年生と6年生に聞こえるようにあいさつをしましょう。」と言い、みんなで「さようなら」とあいさつしました。5年生と6年生のみなさん、聞こえましたかー?

今日の大休憩は

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今日の大休憩は、5年生と6年生がいないせいか、がらんとしていました。人が少なくておもいっきり遊べるはずなのですが、ちょっぴりさびしそうでした。

3年生 麦畑の様子

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 3年生は毎朝、麦畑の様子を見て、草抜きをしています。かかしさんがしっかりと見守ってくれています。

5年生 算数科の学習「単位当たりの量」

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 5年生は算数で、2つの量を比べる学習をしています。えみさんと弟ではどちらが走るのが速いか、2通りの考え方を読み解きました。1秒当たりに何メートル走るのかを求める方法と、1メートル当たりを何秒で走るのかを求める方法があることに気付き、単位当たりの量により比較することを学びました。友達の発言を受けて次々と発表される意見に、「ははあ。」「あ、そういうことね。」などのつぶやきが聞こえてきました。

2年生 算数の学習「かけ算」

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2年生は算数で、「8×4」の計算の仕方を考えていました。ブロックや、たし算、図や言葉などを使って、自分で計算の仕方を考え、発表しています。

4年生 理科の学習

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 4年生は理科で「金属のあたたまり方」について学習しています。今日は色の変わるテープを使って銅版や金属の棒を加熱し、どのようにあたたまっていくのか調べました。

3年生 自転車教室その2

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 いよいよ、自転車に乗ってコースを走ります。一旦停止、駐車車両、曲がり角やジグザクコースをぬけると最後は幅30センチの細い道です。そしてゴール。楽しいけどちょっとドキドキしながらの運転ですが、教えていただいたことを意識しながらコースをクリアしました。自転車に乗らないお友だちも、講師の先生と一緒にコースを歩いて乗り方のシミュレーションを行いました。
 今日学んだことをこれから生かし、安全に楽しく自転車に乗ってほしいと思います。道路管理課の皆様、また、自転車の貸出にご協力いただいた保護者の皆様、この場をお借りしてお礼申し上げます。ありがとうございました。ご家庭でも、自転車の乗り方について話題にしてみてください。
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