５年生は図画工作科「ほり進めて刷り重ねて」の学習で「彫り進み木版」に挑戦しています。「彫り進み木版」は，彫りと刷りを繰り返すことで，形や色の重なりを確かめながら版に表すものです。色を一色ごとに紙に写し取ることで，かいて表すこととは違う楽しみが生まれます。写真は彫刻刀で彫っている段階です。１年ぶりに使う彫刻刀の使い方を思い出しながら作業を進めていました。

　今，多くの学年が版画に取り組んでいて，図画工作科の学習内容の系統性を感じることができて，見ていて楽しいです。

　６年生は，家庭科の時間に「感謝の気持ちを伝えよう」という学習をしています。今日は，「安全に気を付けて，心のこもったクッションにしよう」というめあてで，クッションをつくっていました。ミシンで縫ったり糸やフエルトで飾り付けをしたりする様子を見ると，どの子どももめあてのとおり心をこめてつくっていることが伝わってきます。安全にも気を付けているので，安心して見守ることができます。２年間の家庭科の学習が生きていますね。

　１年生の教室の前には，またたくさんの本が並んでいます。公立図書館から，教科書教材と関連のある本を借りてきているのです。子どもたちは，大喜びです。こうして，子どもたちにとって本が身近にあることが当たり前のように感じられるほど，担任が並行読書を大切にしています。
　読んだ本の数だけ，世界が広がります。子どもたちは，読書によって，言葉を学び，感性を磨き，表現力を高め，想像力を豊かにします。コロナウイルス感染防止対策のため我慢することの多い子どもたちに，せめて本だけは豊かに与えたい・・・という担任の思いがあります。

　今日の給食は，生揚げの中華煮，大根の中華サラダ，麦ご飯，牛乳でした。生揚げの中華煮は，豚肉，生揚げ，玉ねぎ，人参，にらを中華風に煮てあります。豆板醬がぴりっときいて，ご飯によくあいます。大根の中華サラダには，塩昆布の佃煮が入っていて，味のアクセントになっていました。

　新入生の保護者の皆様，４月にはお子様が小学校に入学されますこと，心よりお祝いいたします。さて，本校に入学されるにあたり，ご案内しておりますように，入学に関する資料を配付いたします。

　例年は，入学説明会として，入学に関するご案内やお願い等をお伝えする場を設定しておりますが，今年度は新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から，資料の配付とさせていただきます。ご理解とご協力をくださいますようお願い申し上げます。


日時：令和３年２月４日（木）１５：３０〜１６：２０の間にお越しください。（所要時間１０分程度）

会場：本川小学校　生活科室（南校舎１階）

その他
○自家用車でのご来校は遠慮ください。
○上靴かスリッパをご持参ください。
○本校に入学が確実な方で資料を取りに来られない場合は事前に必ずご連絡ください。
〇入学に関してご不明な点は，遠慮なくご質問ください。
○お子様のことで相談がありましたら，遠慮なく校長室までお越しください。
○お子様を同行される必要はありません。
〇マスクを着用してご来校ください。

　３年生の学級活動の様子です。今日は，「思い出お楽しみ会をしよう」という議題で，学級の思い出づくりのために，みんなで協力することのできる活動を考えています。提案者が提案理由を説明しました。今日は，理由を付けて意見を言うこともめあての一つでした。
　早いもので，今日から２月です。各学級ともまとめの時期になりました。これから学年末にかけて，いろいろな学級で，こうした話し合いがもたれることでしょう。

　１年生が国語科「もののなまえ」の学習の一環として，お店屋さんごっこをしています。招待されたので，楽しみにして行ってみると，各お店には，絵にかいた様々な商品が並べてあります。
　子どもたちは，本当によくいろいろなものの名前を知っています。私（校長）もお客さんになって子どもたちのお店で買い物をしました。花屋さんではチューリップを，寿司屋さんでは茶碗蒸しを，魚屋さんではサンマとホタルイカを・・・。子どもの店長さんから，
「毎度ありがとうございます！」
とお礼を言われました。

　管理校舎の入口に靴が並んでいました。５年生の女の子の靴です。職員室に体育倉庫の鍵を返すために，管理校舎の入口で靴を脱いだのです。脱いだ後，きちんと向きを変えて靴を揃えています。ちょうど，本人たちが靴のところに戻ってきたので，
「素晴らしい！靴を揃えるって大事なこと。きちんと揃えられる人は，心が美しいんだよ。」
と伝えました。
　脱いだ靴を揃えることは当たり前のことかも知れません。でも，当たり前のことがなかなかできないこともあります。こうして，誰にも見られていなくても，きちんと揃えることができる子どもがいることを嬉しく思います。

　２年生は，算数科「長いものの長さのたんい」の学習で，３ｍの長さのテープものさしを作りました。今日は，このテープものさしを使って，グループで，いろいろなものの長さを調べていく活動をしていました。長さを予測して実測することを繰り返しています。そして予測した長さと実際の長さを比較させていきます。こうして，長さについての量の感覚を身に付けていきます。

　今日の給食は，ご飯，鰯のかば焼き，即席漬け，かきたま汁，牛乳でした。今年は，２月２日（明日）が節分の日です。１日早いのですが，今日は，節分にちなんで，鰯を使っています。鰯のかば焼きは，甘辛いタレが絡んで，ごまの風味もよく，ご飯が進む味付けです。即席漬けには，大根が使われていました。