６年生の英語科では「中学校生活や将来について考え夢を発表しよう」というめあてで学習していました。６年生も今の時期になると、書くことにもずいぶん慣れてきているようです。今までに学習したプリントを見返したり、板書を確認したりしながら一生懸命学んでいます。

　英語科の授業の様子です。「あこがれの人について発表しよう」という学習をしています。

　５年生は運動場でサッカーをしていました。グループに分かれてとても楽しそうに運動していました。

　音楽科の授業では、合奏に取り組んでいます。楽器の担当同士が教え合いながら練習に励んでいます。感染防止に気を付けて工夫しながら音楽科の授業を行っています。

　２年生は算数科で「図をつかって考えよう」の学習をしています。ノートに図を書いてしっかり考えて学ぶ姿が見られます。

　国語科の授業の「どうぶつの赤ちゃん」の教科書の音読をしている様子です。

　１月１９日（火）は１年２組、１月２６日（火）は１年３組が朝のあいさつ運動を行いました。北門と正門では気持ちの良い挨拶の声が聞こえていました。

　２年生は「かさこじぞう」の絵をかきました。場面の様子を想像しながら工夫してあらわすことをめあてに取り組みました。掲示板には力作が掲示してあります。

　掃除時間は「もくもくそうじ」に取り組んでいます。廊下もきれいにぞうきんがけをしています。とても気持ちがいいです。

　６年生は国語科「今、私は、ぼくは」の学習で、スピーチをしています。話し方や資料の見せ方を自分なりに工夫しながら一人ずつスピーチをします。みんな堂々とスピーチをしています。

　書写の授業では、小筆を使って、一文字一文字丁寧に書いていました。

　４年生は図画工作科の時間に木版画に取り組んでいます。彫刻刀を安全に使いながら彫り進めています。出来上がりが楽しみですね。

　算数科は「暗算の仕方を考よう」というめあてで学習していました。真剣に課題に向かう姿が見られました。

　算数科でかけ算の学習をしていました。かけ算のまとめとしてグループに分かれて九九カードを使って問題を出し合ったり、九九ビンゴをしたりと楽しみながら学習をしていました。

　算数科の授業の様子です。１０の部屋に６こ、１の部屋に３個・・・とブロックを使って大きい数の学習をしていました。

　国語科の「たぬきの糸車」に出てくる，糸車を回しました。初めて見る糸車に，児童から「すごい。」「大きい。」「回したい。」等の歓声が上がりました。
　糸車をゆっくり回しながら，糸車を回したかった狸の気持ちが分かりました。

　体育館で，羽根つきを行いました。羽をつくたびに羽子板から，カン，カンと良い音が聞こえてきました。
　初めは，なかなか当たらなかった羽根も，少しづつ当たるようになり，夢中で羽根つきを行っていました。

　今日の給食は、祇園地区で作られた野菜や広島県の地場産物を多く使用した祇園地区オリジナルメニューでした。献立内容は、麦ごはん、牛乳、豚肉の祇園パセリ炒め、祇園パセリのかき揚げ、はらみなみっこ汁です。
　祇園地区の特産品である祇園パセリは、葉のちぢれが細かいので柔らかく、香りがよいのが特徴です。子どもたちは、食後に「パセリを初めて食べたけど美味しかった」「３回おかわりした」と話していました。

　国語科「冬の楽しみ」では、冬の行事の楽しさを伝えるかるた作りをしています。「冬至」や「正月」、「節分」などの冬の行事に関する言葉を使い、リズムのよい文を作ります。写真は、読み札や絵札を作成しているところです。

　国語科「もしものときにそなえよう」の学習では、自然災害への備えについて調べ、調べたことを基に自分が大切だと考えたことを文章に表します。写真は、台風や大雪、地震など自分が選んだテーマについて図書室で調べているところです。