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最新更新日:2024/06/14 |
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各種表彰6 9月29日(水)![]() ![]() でした! 前期の間に、活躍した生徒はまだまだいますので、続き の表彰はまた後日行う予定です! 各種表彰5 9月29日(水)
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各種表彰3 9月29日(水)
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各種表彰2 9月29日(水)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各種表彰1 9月29日(水)
今朝は放送での朝会で、ポスターや書道・部活動の表彰が
行われました。 日頃の成果を発揮し、多くの生徒が賞状をいただいていました。 皆さん、いろんな場面で頑張っていますね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 衣類の手入れをしよう〜1〜 9月29日(火)
2年生の家庭科で実験の授業。
教科書で読んで学習するより、 ずっと、思考力が拡がる。 洗剤の量、油の量、水の量を計量。 一方は、衣類用洗剤。 もう一方は、台所用洗剤。 みんなで、結果を予想しながら、 意見を出し合いながら・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() 衣服の手入れをしよう〜2〜![]() ![]() ![]() ![]() 1分間、振り続けます。 どちらが、台所用洗剤で? どちらが、衣類用洗剤? なぜ、そう思ったか、理由を考える。 また、これらのことが、 環境に及ぼす影響を考える。 循環型社会での洗剤って・・・? みんなで考えながら実験をして、 レポートが宿題となりました。 「草抜きします!」 9月28日(月)
バドミントン部の生徒が、
「草抜きをしたので、 草はどうしたら良いですか?」と 職員室を訪ねてきてくれました。 手袋をはめて、 きれいに作業してくれていました。 ありがとうございました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音の実験 9月28日(月)
「音の大きさや高さの変化について
調べよう」 実験の道具のような、楽器のような。 本時の目標のもと、 音の変化について、グループで考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 夕やけ小やけの〜♪ 9月28日(月)1年生の音楽は鑑賞の授業 「ゆうや〜け こやけ〜の〜 あかと〜ん〜ぼ〜♪」 しみじみと秋を感じる歌ですね。 「曲の感じが、 なんだかふるさとをなつかしむ ようだな・・・と思った。 日本らしい曲だと思った」 鑑賞文もじっくり書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行説明会 9月25日(金)
本日の6校時の時間で、
「令和2年度修学旅行説明会」を実施しました。 たくさんの保護者の皆様に参加いただき、 旅行業者の方をお迎えし、 説明させていただきました。 感染症対策についても、 ご質問をいただきました。 旅行に向け、万全の準備を進めて参ります。 ご参加、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 職業調べ発表会・1年総合〜3〜9月24日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学生へのメッセージは… 「今は、いろんなことに挑戦して」 「勉強をしっかりがんばって。 しなくて後悔するより、してみて後悔」 「これから、今の職種はどんどん少なくなる。 そんな中、柔軟な考えや発想をもって、 進んでいこう」 「つらいことも嬉しいこともいろいろあるけど、 いろんなことを経験して自分のやりたいことを みつけてほしい」 インタビューに協力してくださった、 保護者や地域の皆さん、 あたたかいメッセージを ありがとうございました。 職業調べ発表会・1年総合〜2〜
医療、福祉、教育、建設、金融 …
さまざまな、職業が紹介されました。 「ありがとうと行ってもらった時、 笑顔が見られた時がうれしかったよ」 「目に見える形として、仕事の成果が 現れた時がうれしかったよ」 「お客様の要望に応えられなかったり、 困らせてしまった時がつらかったよ」 仕事をする中での、 嬉しかったことやつらいことの インタビュー結果を発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 職業調べ発表会・1年総合 9月24日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 総合学習で夏休みから取り組んできた 「職業調べ」の発表会を行いました。 久しぶりの学年発表会でしたが、 みんな姿勢を正し、一生懸命に 聴き、拍手をしっかり送っていました。 学校朝会 9月23日(水)![]() ![]() 連休明けは学校朝会からスタートです。 校長先生からの放送によるお話でした。 『〜前略〜 みんなが安心して過ごせるために 5つの言葉のメッセージを贈ります 「口」は人を励ます言葉や 感謝の言葉を言うためにつかおう 「耳」は人の言葉を最後まで 聴いてあげるためにつかおう 「目」は人のよいところを 見るためにつかおう 「手足」は人を 助けるためにつかおう 「心」は人の痛みが わかるためにつかおう 道徳でも、ふわふわ言葉、ちくちく言葉の 学習をしています。 みんなで、 あたたかい日々を過ごせますように…』
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広島市立翠町中学校
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