本日、今年度初めての中学校区あいさつ運動が行われました。
今回も教職員、生徒の皆さんはもとより、保護者の皆様、協助員の皆様、地域の皆様にもご参加いただきました。暑い中、ありがとうございました。

本日、中国新聞の方においでいただき、１，２年生を対象に「新聞つくり」についてお話をしていただきました。
新聞をつくるにあたって大切なことは、自分がわくわくしながらつくること、読み手を意識してつくることであると教わりました。
また、レイアウトや見出しの工夫、図、表、イラスト、グラフなどを効果的に活用することなど専門的な立場から様々なアドバイスをいただきました。

今日は少し風も吹いてまだまだ爽やかに感じます。とはいえ、体育の後や、休憩時間に一生懸命に外で身体を動かして遊んだ後は、マスクも非常に辛く感じますね。これからの熱中症対策として、お茶以外にもスポーツ飲料を多めにもってきたり、周囲に気をつけながら適度にマスクをはずしたりして、健康面には特に留意していきましょう。また、汗をかいたらすぐに拭けるよう、ハンカチ・タオルなども必ず持ってきましょうね。ちなみに一枚目の写真は、マイクではありません、熱中症計です。

授業では、コロナウィルス感染症対策のこともあり、以前のように積極的にグループ活動を行っていない状況はあるのですが、生徒のみなさんのつぶやきをつないだ授業展開の工夫を行っています。資料をみて「なぜ」と思うこと、「読み取ったこと」から「だからこうなんだ」と納得感をもってもらいたいものです。先生たちも頑張るぞ。

口田中学校では生徒会を中心に、着ベルキャンペーンを実施しています。今日も１時間目が始まる３分前には教室に入り、授業準備をして、予習や復習をしたり、朝読の本を読んだりと、落ち着いた雰囲気をつくってくれていました。チャイムと同時に授業が始まると気持ちいいですよね。これも口田中スタイル！として受け継いでいきましょう。

今日から正式に、部活動がスタートします。各部活動で、部の方針や、メンバーを紹介し、心を一つにして目標に向かって頑張ります。１階の教室では、陸上部、科学部、女子ソフトテニス部の発足会が開かれていましたが、教室が満員以上でした。各階から、大きな拍手もきこえてきますよ。

音楽の授業で１年生がリズム打ちに挑戦していました。
練習を重ねるにつれて、だんだん２つのパートがかみ合っていきました。

昼食が終わり、しばしの昼休憩です。図書室にいったり、外で思いっきり身体を動かしたり、様々です。

本日は、２年生を対象に、広島北間税会より株式会社山貴代表取締役の真木悠介様にお越しいただき、「租税の意義や役割」について、私たちの生活とどのように関わっているのか具体的にお話をいただきました。家に帰って、今日学んだことを伝えるのはもちろんですが、保護者の方が、税についてどのように考えていらっしゃるのか、実際にインタビューをして学びを深められるといいですね。

今週は、生徒会執行部のみなさんが、あいさつ運動を頑張っています。執行部のみなさんの頑張りが、口田中スタイルという伝統を育んでくれているのですね。ありがとうございます。

コロナウィルス感染症対策においては、皆さんのご理解・ご協力、ありがとうございます。学校では一人一人ができることを頑張っています。「整理・整頓」もその一つですね。慌てず行動ができるように、落ち着いて学校生活を送りましょう。先生たちも、ソーシャルディスタンスを考えています。

今日も気温が高くなりそうです。体力もまだ以前の様に戻ってきていないなかですので、十分に、熱中症対策を行って学校生活を送っていきましょう。特に部活動も今週から始まっています。水分補給ができるよう、多めに飲料をもってきましょう。

今週から午後の授業も始まりました。少しずつ学校生活が戻ってきています。学校ではとかく三密になりやすい場所ですので、お互いが気をつけながら、対面するときなどはルールを守っていきましょう。

３年生は、２年生で取り組んでいた防災用ラジオがやっと完成し、とてもいい表情をしています。ものづくりは楽しく、達成感がいっぱいですね。

授業は楽しいな、おもしろいな、そして、わかったという喜びをみなさんと味わいたいものですね。

口田中学校では、ICT機器や掛図等も使いながら授業を展開しています。このことによって、みなさんの興味関心が高まったり、どうしたらよいのかが明確になったりすることで、授業のねらいが深まればいいなと思います。今は先生たちが主体的に活用することが多いですが、生徒のみなさんにも活用してもらって、みなさんの表現活動がより広がるよう工夫したいですね。

（写真　上）２年生理科では実験で出てきた物質をていねいにスケッチしていました。
（写真　中）１年生美術では鉛筆デッサンで線を書く練習をしていました。
（写真　下）３年生男子体育では、ラジオ体操のテストを行っていました。

１−６〜１−８の授業の様子です。

１−３〜１−５の授業の様子です。

２−６、１−１〜１−２の授業の様子です。