最新更新日:2024/06/19
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いつも黄金山小学校のホームページを応援していただき、ありがとうございます。本校の学校教育目標は「人間尊重の精神を基盤とし、知・徳・体の調和のとれた実践力のある子どもの育成」、めざす子ども像は「考える子」「やさしい子」「強い子」です。

卒業式入場

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 とうとう入場開始です。保護者の方に見守られ、堂々と入場しています。

6年生 卒業式の朝2

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 担任から、今日の卒業式に向けての心構えについて話を聞き、いよいよ体育館に出発です。入口では、緊張した面持ちで待っています。

3月19日(金)卒業式の朝

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 在校生のいない静かな学校に登校してきた六年生の子どもたち。教室では、胸章をつけたり、友達と談笑したり、メッセージカードを書いたりして、笑顔で過ごしていました。

3月19日(金)今朝の様子

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 今日は卒業式です。新型コロナウイルス感染防止のため、在校生は休業日となっていますが、天気にも恵まれ、みんなで応援してくれているようです。

卒業式への準備が整いました

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 明日はいよいよ卒業証書授与式。
 会場の準備が整いました。
 新型コロナウイルス感染防止対策にご留意くださり、
検温カードをご持参の上、ご来校ください。

卒業式の準備1

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本校では、3年生から5年生までの児童が卒業式のための掃除や準備をしています。教職員が全ての場所で指示をすることができませんが、子どもたちは、自分でやるべきことを見つけて、もくもくと働いています。「6年生のために役に立ちたい」、そんな気持ちをもって最後まで一生懸命がんばる子どもたち。明日は、卒業式に参加することはできませんが、きっと、その気持ちが伝わるはずです。そして、みんなの心が一つになった最高の卒業式になるでしょう。

最後の仕事

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 6年生が下校前に国旗を降納し、きれいにたたんでいます。
 この仕事も今日が最後。月曜日からは、5年生にバトンタッチです。

6年生 小学校最後の給食

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 6年生にとって、今日は最後の給食です。給食放送で、計画委員の6年生と5年生のそれぞれから、メッセージがアナウンスされました。

1年生から5年生のみなさん、
私たちは 明日 黄金山小学校を卒業します
卒業式を一緒にすることはできませんが、
今案で楽しく過ごして すてきな思い出がたくさんできました
月曜日からは 5年生が黄金山小学校のリーダーとして
がんばってください
今まで ありがとうございました

6年生のみなさん ご卒業おめでとうございます
中学校にいっても 黄金山小学校のことを忘れないでください
これまでありがとうございました

メッセージのあと、卒業をお祝いする気持ちをこめて、
各教室から拍手を届けました。


卒業式に向けて

6年生は、今日、最後の卒業式の練習に取り組みました。真剣な姿に最高学年としての自覚と誇りを感じました。練習の最後にはこれまでかかわってこられた先生方から一言ずつ励ましのメッセージを伝えてもらいました。言葉だけでなく、ピアノの演奏をプレゼントしてくださった先生もおられ、子どもたちはピアノの音色にじっと耳を傾けていました。
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6年生 家庭科「家族への感謝のプレゼント完成!

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 家庭科の学習で、家族への感謝の気持ちをこめたプレゼントづくりに取り組んできました。
一人ひとり花やビーズの色や配置を考えて工夫しながら一生懸命つくりました。
裏には家族へのメッセージも書いています。
ぜひ、ご家庭で飾ってくださいね。

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環境整備〜卒業式に向けて

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 本校には、グラウンド沿いにブロック製のカラーロードという通路があります。業務員が高圧洗浄機をつかって、付着した汚れを除去してくださっています。卒業生が最後に気持ちよく通って、校門をくぐりぬけていけるよう心をこめて洗浄し、こんなにきれいになりました。

中学校から参観に来られました

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 6年生は、社会科で国際連合について学習しています。電子黒板に映された世界の子どもたちの死亡率に関する資料を見て、気付きを発表しています。今日は、仁保中学校から2名の先生方が来られ、子どもたちの学習の様子を参観してくださいました。「とても真剣に、楽しそうに学習をしていますね。」とほめてくださいました。小学校と中学校の連携はとても大切です。先日、仁保中の校長先生ほか2名の先生方からガイダンスをしていただいたり、授業参観をしていただいたりして、切れ目ない支援ができるよう努めています。

5年生 総合的な学習の時間

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 5年生は、黄金山の町について調べたことや気付いたことをグループごとにまとめています。高齢者のための「やさしい町づくり隊」や、自然を守る取組や、町を活性化するためのイベントなどについて課題をもって、調べてきました。どんなまとめになるのか楽しみです。

1年生 音楽の時間

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 今日の音楽では、「きらきらぼし」のメロディーを参考に、自分でふしをつくって、友達とつなげる学習をしていました。初めてミニキーボードをつかって、わくわくしながら自分のオリジナルのメロディーを演奏していました。

1年生 こがねっこがあつまりました

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 1年生は図画工作の時間に、思い思いの自分を描きました。1人1人の個性が表れていて、見ている方も楽しくなります。

4年生 体育の学習

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4年生は体育のはじめに遊具で体力つくりをしています。登り棒やジャンプ、うんていや鉄棒、すべり台。一番のお楽しみは「プリン山」です。丸太の橋をわたって、すべっておりていきます。

2年生 「お楽しみ会」

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 2年生は「お楽しみ会」で、「てんか」を楽しみました。「てんか」とは、枠のないドッジボールです。広いグラウンドいっぱいに移動しながら、ボールを投げて、あたらないように逃げたり、受け取ったりしています。

3月15日(月)、今朝の様子

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 3月15日(月)、今日は3月第3週の最初の日。毎朝、6年生が国旗を掲揚しています。この仕事もあと4日です。

大掃除週間

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今月の生活目標は「一生懸命掃除をしよう」です。3月12日(金)、この日は大掃除週間の最終日。みんなで協力してピカピカにしています。

図書室に増えたらいいなと思う本(情報図書委員会だより)

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こんにちは。
情報図書委員会・金曜日チームの月光斗未(げっこうとみー)です。
ぼくたちは「黄金山小学校のみんなが図書室に増やしてほしい本」というテーマでアンケートをとりました。結果をみなさんに伝えようと思います。


<分かったこと>


・おしりたんていは低学年に人気。
  →探偵ものや推理できる本があると喜ぶ人が増えるかもしれない。

・歴史の本は4〜6年生に人気。
  →歴史のおもしろいエピソードをあつめた本があるといいかもしれない。

・全体の約10人に1人が本に興味がなく、『ない』と答えている。
  →マンガからでもいいので本を読んでみてほしい。

・サバイバルシリーズも小説も同じくらい人気。
  →小説は恋愛やミステリーなどさまざまなジャンルが希望されている。

・一年生は絵本や折り紙の本が好き。
  →折り紙の本は数が限られているので、増えると喜ぶかもしれない。

・迷路やミッケは全学年に人気がある。
  →歴史や鉄道、おばけなどさまざまなジャンルの迷路があるといいかもしれない。

・歴史の本と鬼滅の刃は同じくらい人気。
  →鬼滅が好きな人は多いと思っていたけれど、歴史ファンも同じくらいいておどろいた。


<その他について>

その他に97票ありました。似たようなものはまとめて分かりやすく変えました。


・ジャンル
   (ホラー、ミステリー小説、迷路の本、料理の本、昔話、折り紙の本、恋愛小説)

・アニメ・マンガを小説化したもの   

・図鑑、クイズ図鑑
  (船、昆虫、鉄道、動物、恐竜、ざんねんな生き物、プログラミング、信号)

・勉強・参考書など

・具体的な作品名は20種類あった。 



<感想>

金曜日チームが、一番集計が遅かったからあせりました。
集計するのが大変でした。
集計するときが一番楽しかったです。
アンケートを作るのが楽しかったです。


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