子どもたちの様子

子どもたちの様子

５年生さんはお楽しみの一つとして
パソコンルームでカレンダーを作っていました

５年生にもなると先生に教えてもらわずとも
カレンダーを自由自在に作ることができます
そして
なかなかセンスがいい！！

カレンダーの枠を決めて
あとは好きな画像やメッセージを入れる

簡単なようで難しいカレンダー・・
枠を決める段階で
いや
もしかするとパソコンを開く前に
子どもたちは
もう頭の中では手順と過程やゴールが
プログラミングされていているのだろうと思います
なんだかかっこいいです

完成したカレンダーもみんなすてきです
職員室にもほしいくらいです

どんどん変化する学校ですが
子どもたちはしっかりと
時代の流れに乗っていると思います

子どもたちの様子

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フットサルロボが無事に完成したので
広い体育館で遊んでいました

フットサルロボを
我が子のように大切に抱きかかえ
体育館へやってきました
うれしそうです

あとは
やはり子どもの才能はすばらしく
いろいろなことをして遊んでいました

主にペアやチームで対戦していました
でも
まず自分が上手にならないと勝てないので
ボールをうまくころがすことができるように
自主練習をしている人もいました

そして
また大切に抱きかかえて教室で戻りました
大切に扱っている5年生さんをみると
うれしい気持ちになりました
苦労して作ったフットサルロボ
大切にしてくださいね

子どもたちの様子

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5年生さんは理科の電磁石の学習を終え
最後に電磁石を使ったおもちゃを作っていました
その名も
「フットサルロボ」です
完成したらフットサルをして遊べるようです

電子黒板で先生が作り方の説明をしたあと
自分で説明書をみながら
がんばって作りました

作り方はあっていても
ちょっとしたことで電気が通らなくなり
フットサルロボが動かない・・
ということになります
だから
5年生さんは一つ一つの作業を確認しながら
ていねいに組み立てていました

さあ
遊ぶぞ！！

子どもたちの様子

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4年生さんのお楽しみ会は
実行委員の人たちが計画したことをしていました

内容は
ドッジボールとおにごっこと宝さがしでした
宝さがしは砂場で行ったそうですが
写真がありません
ごめんなさい

まず
教室で実行委員の人が説明をしていました

次に
体育館へ移動し
ドッジボールのルール説明を聞いて
みんなで楽しくドッジボールをしました

後半は
運動場へ移動し鬼ごっこが始まりました
逃げる側に人たちの方にいたのですが
「鬼はやいじゃん」
「絶対みんなつかまる」
と砂場の方にいつ鬼の人たちのことを言っていました

たしかに
鬼はやかったです
あんなに遠いところから走ってくるなんて・・・

4年生さんもたっぷりと楽しみ
今年最後の授業が終わりました

子どもたちの様子

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