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最新更新日：2025/08/01 |
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２年 友だちのすてきを伝えよう
２年 友だちのすてきを伝えよう
２年 友だちのすてきを伝えよう
２年 友だちのすてきを伝えよう
この一年間 友だちといっしょにしたことや 友だちがしていたことを思い出して それを伝えるための構成メモを作っていました まず すてきなところのキーワードを考えました 例えば やさしい おもしろい すごい かっこいい かわいい などを決めます それが決まったら どんな時にそう思ったのかを思い出して したことやエピソードなどをメモしていました 互いに その人の方を見つめながら・・・ そして こんなことあったな あんなことあったな と思い出していました みんな一生懸命に書いていたので 構成メモをもらっただけでも うれしいと思います さらに 言葉で伝えてもらうと 心がほっこりするのでは・・ と思います いいなあ・・・ 相手のお友だち 楽しみにしていてくださいね 3年 最後の習字「水」
3年 最後の習字「水」
3年 最後の習字「水」
3年 最後の習字「水」
とても多かったです 社会科や理科の学習 音楽科のリコーダー 外国語活動 保健 そして 習字です 3年生になって始めた習字は 最初のころは筆になれる練習をしました・・・？ いやいや 習字道具の準備の仕方や 片づけの練習をしました それから 筆の使い方を習ったり 専門の言葉を知ったりして それから やっと 半紙にたて画や横画 点等の練習をいっぱいしました 初めて書いた字は「一」でした 清書ができたときには感動しました こんなにかっこいい「一」が書けるとは・・・ 今では全てのことを習得し 習ったことの全てを 「水」という字に投入しました 3年生で最後の清書 がんばりましたね そして たくさんの「初めて」もがんばりましたね ３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
３年 おもちゃを作ろう
3年生さんは 理科の学習で習ったことを生かして おもちゃ作りをしていました まず 設計図を絵や言葉でかきました 必要な材料も全て書き出し 自分で準備しました おもちゃ作り当日は みんな自分の世界に入り込んで 楽しくおもちゃを作りました 一人一人違うおもちゃができていたので 発想力が豊かだなと感心しました とっても上手だったので 職員室にいる先生方に声をかけて 3年生教室へ行ってもらいましたが どの先生もとってもほめていました 理科の学習の集大成であるおもちゃ 本当に上手で遊ぶのも楽しかったですね ３年 自分で書きたい！ 〜横の棒グラフ〜
今日はいつもの棒グラフと少し違いました 縦型ではなく横型でした 縦型がばっちり書けるようになった3年生さんなので 自分たちで横型のグラフを書きたいと言ったそうです 今まで習った棒グラフの書き方を使って 初めての横型の棒グラフに挑戦したい！ と言った3年生がとてもかっこいいなと思いました 一目盛りがいくつになるかを考えながら んーーーーーーと考えていました 考えるもとが何もなかったら 考えることができないけど 習ったことが身についていて それを使ってみたいと思えたからこその 「自分で書きたい！」 だったのかなと思い3年生さんの成長を感じました |
広島市立三入東小学校
住所：広島県広島市安佐北区三入東一丁目3-1 TEL：082-818-1755 |
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